小学高年级语文习作教学现状与对策探讨

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语文是学习其他学科的基础学科,同时也是学好其他学科前提条件,学生的语文功底是衡量学生素质以及知识的重要标准之一,在小学阶段,打好坚实的语文基础对于学生今后的发展十分重要,对学生今后的学习及发展起到的作用意义非凡,学生语文水平主要体现在习作上,习作主要是指通过书面语言的形式将学生的所思所想表达出来,直接体现了学生对语文知识的掌握了解程度,因此,广大教师要重视习作教学,认识其在语文教学中占据着至关重要的地位。本文通过研究小学语文习作教学中存在的问题,调动起学生习作的情感,引导学生重视现实生活,提高习作水平。 Language is the basic discipline to learn other disciplines, but also learn other prerequisites. Students’ language proficiency is one of the important criteria to measure the quality of students and knowledge. In the elementary school stage, laying a solid foundation of language is very important for the future development of students , Which is of great significance to the future study and development of students. The Chinese language proficiency of students is mainly reflected in the exercises. The exercises mainly mean that the students ’thoughts and thoughts are expressed through the written language and directly reflect the students’ Therefore, the majority of teachers should pay attention to the practice of teaching and recognize that they play an important role in the teaching of Chinese. By studying the problems in the teaching of primary school Chinese writing, this essay arouses students’ sentiments and guides students to pay attention to real life and improve the level of practice.
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