【摘 要】
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过去,高中数学教学中受传统教学观念的影响,致使课堂氛围死气沉沉,难以调动学生的积极性,导致学生在课堂上不积极举手发言,不利于提升教学效果.对于这一教学现状,教师应更新
【机 构】
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辽宁省盘锦市辽河油田第三高级中学 辽宁 盘锦124008
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过去,高中数学教学中受传统教学观念的影响,致使课堂氛围死气沉沉,难以调动学生的积极性,导致学生在课堂上不积极举手发言,不利于提升教学效果.对于这一教学现状,教师应更新教学理念,在讲解数学知识时,落实互动教学模式,引导学生互相讨论,也可以提出问题,激发学生主动举手,促使学生思维更活跃,注意力更集中,有效增强学生的思维能力和思考能力,使其更好地学习知识,有效提高数学教学质量.
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