依托教材,搭建小学语文课内外阅读衔接平台的研究

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一直以来,传统的语文教学只重视课内教学而忽视了课外阅读的指导,让学生的综合素养很难提高。对于语文教学来说,教师仅仅在课堂上讲授语文知识是远远不够的,更应重视学生的课外阅读。学生只有进行了大量的课外阅读,才能看到更广阔的天地。因此,教师要为学生搭建课内外阅读的平台,激发学生的阅读兴趣,让学生养成阅读的习惯,为其终生学习打下坚实的基础。
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