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信丰二中现已成为一所初具品牌影响力的学校,校长谢方明说,学校实施的党建工程功不可没。
围绕打造一流名校的目标,信丰二中确立了抓党建促发展的战略思路,大力实施“2233”工程(“双优双带、三建三创”工程),即党员教师要有優秀的职业道德,有优秀的业务技能;让经验丰富、业务能力强的党员教师带动年轻的党员教师,经验丰富、业务能力强的党员教师带动非党员教师;建立党员“卡式”管理制度,建设一支创新型党员名师队伍,建立一支党员义务服务队;创“和谐、平安、文明”校园,创一流教学业绩,创一流艺术示范校。党建工程的实施,开创了学校党建工作与教育教学共融共进的新局面。
打造品牌学校的关键在教师,该校扎实推进“双优双带”工作,着力培养一支特别能战斗、特别能奉献的师资队伍。该校有300多名教职工,其中党员87人。学校党支部通过培养党员教师的职业道德、开展结队帮扶、以老带新等办法,促党员教师健康成长。全校25名市、县学科带头人、骨干教师中,有18名是党员,占70%以上。
该校建立了党员“卡式”制度。学校给每个党员建立了“党员目标管理评价卡”,党小组对每个党员的组织生活、出勤、工作目标完成、争先创优等情况逐月记录在卡上,每半年向支部委员汇报一次,支部每年与党员民主评议相结合,按照目标管理的内容逐一分解项目,进行年终考评。校党支部还建立了“党员义务奉献活动卡”,将党员义务奉献活动的情况登记在册,列入党员目标考评。
校党支部还以活动为载体,锤炼党员教师,充分发挥他们在各项创建活动中的先锋模范作用。扶危济困、助人为乐已成为党员教师的自觉行动。本学期,全校党员为困难教职工和学生捐款达5000余元,还有20多名党员教师为家乡的新农村建设捐款5000余元。在业务考核中,有83%的党员教师在同一层次班级的教学业绩处于领先地位。
党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用的充分发挥,极大地提升了学校的办学水平。该校是首批“江西省艺术教育示范校”,每年为高等院校输送200多名高素质的特长生,每年有200多人次在各级各类音体美竞赛表演中获奖,成为遐迩闻名的窗口式艺术名校。2006年校党支部把6名骨干教师培养成为共产党员,现在又有8名骨干教师发展为入党积极分子。
围绕打造一流名校的目标,信丰二中确立了抓党建促发展的战略思路,大力实施“2233”工程(“双优双带、三建三创”工程),即党员教师要有優秀的职业道德,有优秀的业务技能;让经验丰富、业务能力强的党员教师带动年轻的党员教师,经验丰富、业务能力强的党员教师带动非党员教师;建立党员“卡式”管理制度,建设一支创新型党员名师队伍,建立一支党员义务服务队;创“和谐、平安、文明”校园,创一流教学业绩,创一流艺术示范校。党建工程的实施,开创了学校党建工作与教育教学共融共进的新局面。
打造品牌学校的关键在教师,该校扎实推进“双优双带”工作,着力培养一支特别能战斗、特别能奉献的师资队伍。该校有300多名教职工,其中党员87人。学校党支部通过培养党员教师的职业道德、开展结队帮扶、以老带新等办法,促党员教师健康成长。全校25名市、县学科带头人、骨干教师中,有18名是党员,占70%以上。
该校建立了党员“卡式”制度。学校给每个党员建立了“党员目标管理评价卡”,党小组对每个党员的组织生活、出勤、工作目标完成、争先创优等情况逐月记录在卡上,每半年向支部委员汇报一次,支部每年与党员民主评议相结合,按照目标管理的内容逐一分解项目,进行年终考评。校党支部还建立了“党员义务奉献活动卡”,将党员义务奉献活动的情况登记在册,列入党员目标考评。
校党支部还以活动为载体,锤炼党员教师,充分发挥他们在各项创建活动中的先锋模范作用。扶危济困、助人为乐已成为党员教师的自觉行动。本学期,全校党员为困难教职工和学生捐款达5000余元,还有20多名党员教师为家乡的新农村建设捐款5000余元。在业务考核中,有83%的党员教师在同一层次班级的教学业绩处于领先地位。
党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用的充分发挥,极大地提升了学校的办学水平。该校是首批“江西省艺术教育示范校”,每年为高等院校输送200多名高素质的特长生,每年有200多人次在各级各类音体美竞赛表演中获奖,成为遐迩闻名的窗口式艺术名校。2006年校党支部把6名骨干教师培养成为共产党员,现在又有8名骨干教师发展为入党积极分子。