论文部分内容阅读
孙中山和邓小平都是中国对外开放的倡导者，在中国两度实行对外开放的战略过程中，他们一致提出了维护国家主权、平等互利、有选择有计划地引进等原则，这表明他们都有振兴中华、维护国家主权、捍卫民族利益的决心和勇气。同时，他们又有一定的差距，在坚持原则的过程中，孙中山没有邓小平那样坚定和彻底
孙中山与邓小平对外开放原则之比较
【摘 要】
：
孙中山和邓小平都是中国对外开放的倡导者，在中国两度实行对外开放的战略过程中，他们一致提出了维护国家主权、平等互利、有选择有计划地引进等原则，这表明他们都有振兴中华、维
【机 构】
：
华南师范大学政法系
【出 处】
：
西南民族学院学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
：
1999年S5期
其他文献
创设适切的历史学习情境，将学生置身于生动的情境之中，能有效提高学生的学习兴趣和参与课堂活动的积极性。为此，教师应设置富有趣味性、探究性的教学情境，吸引学生主动地参与历史
高中化学教学应引领学生树立化学学科思想,教学目标应从单纯的学科知识传授转变为学科核心素养的提升。以＂微粒观＂和＂分类观＂的树立为例,浅谈对高中化学必修1新课程教学的思考。
改革开放对中国农村的婚姻状况产生了很大影响。西南民族地区的仁和村、伊沙拉村、庄桑村，在结婚年龄、村内婚与村外婚、随夫婚与入赘婚、聘礼与嫁妆等方面都随改革开放的深入
[摘 要]初中班级德育管理工作内涵丰富，班主任要有创新意识、优化管理方法、整合管理资源、形成管理合力，促进班级德育管理工作的顺利开展。引入轮班制、升级责任制、建立家校网，属于班级管理的创新实践，其效果如何，需要班主任做出更多探索。 [关键词]初中班主任；德育管理；深度思考 [中图分类号] G635 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058（2017）21-0079-01 班级德育
本文在搜集《拍案惊奇》“把”字句用例的基础上，从种类、主要动词及其附加成分、否定式三个方面对《拍案惊奇》的“把”字句进行了一定的考察和探讨．并得出以下结论：1．在明代，“
[摘 要]时间短、容量小、主题纯的微课，躲在翻转课堂的羽翼下，如虎添翼般地在新课改的深化阶段，红红火火地进入课堂，它以其碎片化、趣味性、完整度等特点，极易赢得初中生的青睐。从微课在初中语文教学课前、課中和课后三个时间段的不同目的和操作，对此展开论述。 [关键词]初中语文 微课教学 介入方式 [中图分类号] G633.3 [文献标识码] A [文章编号] 16746058（2016）040004
[摘 要]音乐教育是感受美、享受美的过程，它的目的不仅仅是让学生学会唱歌曲，更重要的是召唤学生内心深处的觉醒和感悟，让学生感知音乐的深度情感。教师应该做到新颖导入，激发兴趣，自制乐器，愉悦氛围，结合流行，点燃激情。 [关键词]初中音乐；教学方法；活跃 [中图分类号] G633.95 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058（2017）27-0047-01 初中的音乐课堂要营造出活
[摘 要]头顶球动作在足球比赛中屡见不鲜，在足球课堂中，对于前额头顶球的足球动作，不少体育教师因学生难以掌握且感到枯燥乏味而忽视。文章介绍了前额头顶球的足球“九多”教学法，旨在唤醒体育教师确立应有的足球教学观念，激发学生学习足球的兴趣，培养真正意义上的足球爱好者和足球运动参与者。 [关键词]足球；前额头顶球；体育教学 [中图分类号] G633.96 [文献标识码] A [文章编号] 1674-
目前，我国实行的是以流转税和所得税并重的双主体，其他税种配合发挥作用的税制结构。在实践中仍存在不足，中央税税种较少，对个别税种过分依赖，个人所得税和消费税比重过低，一些重要