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本文以语言学的相关理论为基础，主要从“怎么教”和“教什么”两方面探讨语言学对外语教学的一些启示。
从语言学角度看外语教学
【摘 要】
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本文以语言学的相关理论为基础，主要从“怎么教”和“教什么”两方面探讨语言学对外语教学的一些启示。
【机 构】
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陕西师范大学
【出 处】
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科教导刊（电子版）
【发表日期】
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2014年24期
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