论文部分内容阅读
Study on Translation Teaching from the Perspective of Skopos Theory
【出 处】
：
校园英语(上旬）
【发表日期】
：
2015年11期
其他文献
通过提出问题以培养学生的创新能力,不仅是新课程改革的一个重要目标,也是学生获得终生学习的基础和能力的一个重要途径.在历史教学中,要培养学生的创新历史思维能力,“问题
【摘要】识字教学在小学语文教学中具有十分重要的意义。学生识字速度的快慢和识字量的大小决定了他们阅读和写作能力的强弱。本文从教学实践出发探讨怎样在小学语文中合理运用多媒体技术 优化识字教学。 【关键词】多媒体技术 优化 语文识字教学 新的《语文课程标准》提出了要“努力建设开放而有活力的语文课程”的基本理念，要求广大教师注重现代教育技术手段的运用，使学生能够开阔视野，提高学习效率，初步获得现代社会
音乐是世界上最美妙的语言，以其精炼韵致的作品语言、抑扬顿挫的内涵旋律和生动活泼的形式表现，来直接感染并有效熏陶人们的情感世界、性格心理和道德情操。它与舞蹈同属于一种
【摘要】在小学数学的课堂教学中，教师要充分的结合小学生的年龄特点和认知水平，将学生的生活和数学教学内容紧密的联系起来，让学生体会到数学来源于生活、应用与生活，从而激发学生的学习热情，调动学生学习的积极性和主动性。本文从利用生活情境开展数学教学活动的必要性的角度，阐述说明了在小学数学教学中应用生活情境教学的策略。 【关键词】生活情境 小学数学 数学教学 策略 小学生受年龄因素和认知水平的影响，对
【摘要】英语课程的开设，是初中生的必修课以及能够为学生未来的发展奠定一定基础的专业课程。因此，英语课程的学习对于初中生的培养具有至关重要的作用。但是由于初中生本身的语言基础以及语言环境等存在较大的差异性，所以，为更好地培养学生，完成教学任务，在对初中生的英语教育中实行差异化教学就显得非常必要。本文以实践性的教学经验为理论来源，为促进初中英语教学模式的开发与创新，对初中英语进行差异化教学的策略进行系
【摘要】本文总结了任务教学法在高中物理教学中的作用，分析了任务教学法的设计原则，并借助实例详细探究了任务教学法在高中物理课堂教学中的具体应用。 【关键词】任务教学法 高中物理 应用策略 在新课程标准背景下，高中物理教学该学生以提高学生的科学素养为主要教学目标。但是，受应试教育影响，学生的学习积极性不高，造成教学效率低下。因此，如何提高高中物理课堂教学效率，是广大物理教师急需思考的问题。笔者认为
林木枯落物的分解是影响养分循环和生态系统稳定的重要因素,林药复合系统中药用植物淋出物中富含植物次生代谢物(PSM),可能会对林木枯落物分解和土壤酶活性产生抑制作用,检验该现象是否存在是选择林下药用植物的重要依据。该文以秦岭山区典型红桦(Betula albo-sinensis)和杜仲(Eucommia ulmoides)林及地丁草(Corydalis bungeana)、薄荷(Mentha hap
现在的小学生活泼好动,他们不能拘泥于简单的你教我学的教学方式。他们需要在愉快的氛围中学到知识,增长能力,这是时代给新时期老师们提出的新的课题。为适应新时期体育教学
【摘要】大学生英语口语教学一直是教学中的薄弱环节。本文对影响非英语专业大学生的口语交流能力进行了深入、系统的分析，并相应地提出了可选策略，以达到提高学生口语交流能力的目的。 【关键词】非英语专业大学生 大学英语 口语教学 【Abstract】 College students’ oral English teaching has always been a weak link in teach