调控学习情绪,提高英语学习效率

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英语教学中,情绪这一非智力因素的作用不可忽视的,要让学生在过程中保持健康和乐观的情绪,保持对英语学习的兴趣和积极性,这就要求教师以榜样作用,激励学生学习热情;以教学目标为中心,促动学习情绪;以成就动机为动力,激发成功的欲望;以教学活动为主线,激活学习情绪;以教学机智做调节,维持学习情绪.培养和保持学生的积极学习情绪,从而提高英语学习效率.
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