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历史是知识性、趣味性、思想性、人文性很强的一门学科。那么，如何使这一学科发挥育德、育智、育能、育人的功能呢？笔者认为应该在学生自主学习能力的培养上多下功夫、多下力气，深入探究、做好文章。在本文中，笔者根据新课程标准的要求，并结合多年的教学实践，提出了对教师的三点要求。
在新课程下学生如何自主学习历史
【摘 要】
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历史是知识性、趣味性、思想性、人文性很强的一门学科。那么，如何使这一学科发挥育德、育智、育能、育人的功能呢？笔者认为应该在学生自主学习能力的培养上多下功夫、多下力气
【机 构】
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江苏省建湖县汇文实验初中
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2004年期
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