核心素养下学生计算能力的培养策略

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新课程理念下,计算教学的基础性地位日益凸显,扎实开展好计算教学,有利于提高学生计算的兴趣和能力,有利于提高数学教学效果,有利于培养学生数学思维并渗透数感、运算能力、推理能力等核心素养。本文从激发学生计算兴趣、帮助学生理解计算算理、培养学生计算习惯、训练学生计算能力等方面,阐述了计算教学中提高教学实效性的经验做法。
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