【摘 要】
:
高中历史与人文素养具有密切的联系,人文精神是高中历史教学精髓之一,培养学生具有强烈的爱国情怀和民族精神,是高中历史教学目标之一.所以作为高中历史教师必须要充分认识到
【机 构】
:
呼和浩特市蒙古族学校 内蒙古呼和浩特 010051
论文部分内容阅读
高中历史与人文素养具有密切的联系,人文精神是高中历史教学精髓之一,培养学生具有强烈的爱国情怀和民族精神,是高中历史教学目标之一.所以作为高中历史教师必须要充分认识到,在高中历史教学中培养学生人文精神的重要性,培养学生人文精神的方法策略,在教学过程中渗透人文素养,促进学生全面发展.本文主要分析了在日常历史教学中如何培养学生的人文素养,如何促进学生综合素质的提高.
其他文献
本文对当前我国小学语文教学现状进行了剖析,从中发现了教学中存在的问题,并针对问题提出相应的解决措施,为我国小学语文在新课程背景下创新教学方法、提高教学质量、提升学
新课程改革背景下,老师在课堂上进行解说的同时,要关心学生注意能力,更加注重学生创新意识的培养.在教学中学校和老师要改变落后的教学模式,为小学生在学习方面提供好的平台,
教育部明确规定,小学一年级是识字的重要阶段.学生的识字效果,直接影响学生将来的阅读和写作能力的提高.笔者结合自己多年的识字教学实践及经验,从“多形式读、巧妙地记、当
在小学英语课堂教学中结合绘本故事,能够帮助小学生了解更多的国外文化,对于英语知识产生学习兴趣.本文主要分析了绘本故事对于小学英语教学的积极影响,并重点探讨了小学英语
新时期教育现代化迈向新征程,更重视教学创新,促进学生学科核心素养的形成.在小学数学的教学中,教师可借助现代化信息设备,进行主题单元教学内容的整合,帮助学生加深学习印象
在信息技术不断发展的今天,社会各行业各业对于人才的信息技术水平的要求越来越高,只有具备良好的计算机能力,才能胜任今后的工作,从而更好地实现个人价值.小学信息技术教学
本文梳理了无边界职业生涯的概念、内涵,并从无边界职业生涯态度及流动性两方面对边界职业生涯的已有研究进行了整理,且对未来研究进行了展望.
在我国教育水平持续提升的背景下,体育教学的重要性也渐渐为人所知,作为与德育、智育一样重要的教育类别,体育与前者共同构建了综合素质教育的范畴.而想要充分发挥体育教学的
基于现代教学改革中对学生综合能力培养的要求,对小学生的教育已经不仅仅停留在知识层面上,还有心理健康以及思维能力等方面.传统数学教学枯燥、单一的方式压抑了小学生的天
近年来,为了提高种植效益,增加农民收入,陕西省山阳县农技中心成功摸索出一种地膜西洋百合套夏玉米的高效间作模式。目前,该模式已成为当地及周边乡镇农民致富的主导模式,不