【摘 要】
：
跟踪观察了Everson腐蚀剂在碲锌镉晶体(111)B面形成的腐蚀坑的形貌特征和空间延伸特性,并分析了各种腐蚀坑所对应的缺陷的特征。研究表明:碲锌镉材料的腐蚀坑具有三角锥型坑
【机 构】
：
中国科学院上海技术物理研究所中国科学院红外成像材料与器件重点实验室,
论文部分内容阅读
跟踪观察了Everson腐蚀剂在碲锌镉晶体(111)B面形成的腐蚀坑的形貌特征和空间延伸特性,并分析了各种腐蚀坑所对应的缺陷的特征。研究表明:碲锌镉材料的腐蚀坑具有三角锥型坑、平底三角坑、彗星状腐蚀坑和不规则腐蚀坑4种类型,其中三角锥型坑的坑尖又有5种不同的空间取向。彗星状腐蚀坑、三角锥型坑和不规则腐蚀坑具有定向移动特性。这表明这类腐蚀坑所对应的缺陷与材料的位错相关,但其穿越深度都不超过18μm,即缺陷同时具有局域化的特性。没有观测到平底三角坑的空间延伸特性,其所对应的缺陷可能是材料中的微沉淀缺陷。研究还发现:对于不同样品,各类腐蚀坑的数量和比例可有很大差异。而且,有些腐蚀坑所揭示的缺陷在被观察位置已经消失。因此,简单地用腐蚀坑密度(EPD)来描述碲锌镉材料表面缺陷密度和性能是不准确的。
其他文献
肠道除消化、吸收、分泌功能外,还具有重要屏障功能。在饥饿、创伤、感染等应激状态下,肠屏障功能发生一系列的病理生理改变,导致肠粘膜细胞萎缩、通透性增加,肠道细菌移位。
采用干胶转化的方法，仅采用四丙基氢氧化铵（TPAOH）为模板剂，在无第二模板剂参与的情况下制备了具有微孔介孑L复合的多级孔结构的ZSM-5分子筛（标记为ZSM-5-DGC），并用XRD，SEM和N：吸附脱
双语教学由来已久,许多学校和教师都加入到了双语教学实践的行列,可惜教学效果并不显著。究其原因,除了缺乏对双语教学概念的认识,最主要的是师资的欠缺。目前国内双语教师的
随着学龄人口的减少和农村经济的发展,各地相继调整学校布局,成立了寄宿制小学。创办农村寄宿制小学能有效整合教育资源,使有限的物力、财力、人力发挥最大效益,提高教育教学
<正>对于学科德育,一般认为,它是发生在学科教学活动中的。这只是狭义的学科德育,更有意义的应是广义的学科德育,即全员德育和全程德育,每位教师都要积极投入到育人的全过程
目的分析某部医院住院死亡病例的疾病谱特征及住院费用,为制定部队疾病死亡防治策略提供科学依据。方法对2006-2010年某部医院住院死亡患者人群死亡率、致死疾病和住院费用进
<正> 联想致力于推进中国信息化建设,针对教育行业的实际情况,推出以“传奇数字校园@edu”为核心的整套解决方案。与联想以往推出的“儒博士”、“传奇电子教室”等产品不同,
建立川崎病并发冠状动脉病变预测模型。从电子病历数据库中收集1 000例（343例患冠状动脉病变）川崎病患儿的人口学资料、实验室检验数据、超声心动图数据,对数据进行预处理后用
以商业ZSM-5分子筛为原料,分别采用碱处理和酸碱复合处理法制备了多级孔ZSM-5分子筛。利用XRD、FT-IR、SEM、TEM以及氮气吸-脱附等手段对样品进行了表征,并评价了样品的MTG反