【摘 要】
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现代教育理论和实践证明,小组合作学习方式最能发挥学生学习的积极性、主动性和全员参与意识,可使教学效果最大化,这也是当前课堂教学中学生的主要学习方式之一.所谓“小组合
【机 构】
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陕西省咸阳市杨凌高新初级中学 陕西咸阳 712100
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现代教育理论和实践证明,小组合作学习方式最能发挥学生学习的积极性、主动性和全员参与意识,可使教学效果最大化,这也是当前课堂教学中学生的主要学习方式之一.所谓“小组合作学习”,是"以异质小组为基本形式,以小组成员合作性活动为主体,以小组目标达成为标准,以小组成绩奖励为依据的教学策略体系.小组合作,一般做法是,将班级学生按其学生水平、能力倾向、个性特征、性别及社会、家庭背景等方面的差异性组成若干小组(每小组6人左右).在合作小组内,每个成员不仅要努力争取个人目标的实现,更要通过互助实现小组整体目标,通过相互合作,小组成员共同达到学习的预期目标.
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摘 要： 汉语歇后语是中国民俗文化特有的一部分，活泼生动而又不乏幽默和机智，为人们所喜闻乐道。深入学习研究汉语歇后语的内涵和翻译方法，对汉英语言的互译和跨文化交际都起到了很好的促进和提高作用。本文从歇后语的内涵、汉语歇后语翻译的意义及翻译的方法三个方面探索如何把汉语的歇后语翻译成英文的方法。 关键词： 歇后语 汉语熟语 翻译方法 歇后语是中国文化中一种特殊形式的幽默语言种类，其最大的特点是形象
摘 要：档案信息化是指由档案管理部门负责，在其统一规划和组织管理下，充分利用现代化信息技术进行档案管理，并完成档案信息资源的管理、处置及利用的过程。通过科学整理档案信息资源、全面挖掘档案社会价值，推动档案资源科学配置和高效利用，为社会提供更加优质的档案信息服务。 关键词：信息化;管理;档案 一、档案信息化建设的重要意义 （一）克服效率低下的弊端 很长一段时间，我们国家的档案管理工作是采用管
摘 要： 本文从南通市区的语言生态系统出发，调查了南通市区的青少年对南通话的语言态度、南通话的使用能力和南通话的使用频率及场合。调查结果显示，南通市区青少年对南通话持积极肯定的态度，但是使用场合多集中于家庭，所交流的对象多为熟悉的人，南通话的使用能力很有限。 关键词： 南通话 市区青少年 现状分析 1.引言 语言是文化的载体，方言作为地方文化的载体，极大地影响地方文化未来的发展。多数资料证明
摘 要： 领导人演讲是官方人物在公开场合使用的语言，所以在其语篇分析中不仅要考虑到抽象的语言系统，更要把重点转向实际的语言环境中。本文从语言学的角度对中美领导人的演讲语篇进行对比分析，揭示演讲在语言形式上的表现，并比较两者的异同。 关键词： 语篇分析 对比 中美领导人演讲 1.引言 中美领导人演讲话语的差异会通过语言的各个层面反映出来，而话语的不同表达方式潜移默化地构建出不同的思想观念，其语
摘 要： 才子佳人小说作为中国文学史上一种重要文体，体现了中华民族特有的审美情趣，也是最能代表中国传统美学观念的一种文体。20世纪80年代以前才子佳人小说的研究比较寂寥，到了80年代以后才引起了学者的广泛关注。作为小说主人公才子和佳人的形象，历来都是学者研究的重点。本文从美学和文化学两个层面，对近30年才子佳人小说中佳人形象的研究予以梳理、概括。 关键词： 近三十年 才子佳人小说 佳人形象 才
随着新课改活动的进一步推进.各学科的课改活动都在积极进行着.语文课改是高中课改的重要部分.新课改后的语文课程应该坚持以学生为主体的教学思想,帮助学生树立正确的人生观
摘 要： 在教育过程中语文的学习是打下其他学科学习的重要基础，通过教授给学生听、说、读、写的方法，引导学生提高语文综合素养，进而进行其他学科的学习。在语文教育中，阅读教育在整个教学过程中都占有相当重要的地位，阅读是学生、教师与教育文本之间沟通的途径。因此，语文阅读教育需要语文教师将其摆在重要的位置，不断地反思和探究：在新课程标准下如何提高学生的语文阅读能力。 关键词： 阅读教育 语文教学 创新教
摘 要： 自基础教育课程改革以来，区域教育模式各具特色，各显特色。江苏徐州的“学进去、讲出来”教学行动计划不仅仅深入于广大教师之心，更比较理想地促进区域教育的发展，在广阔的教育范围内起着理想的辐射作用。 关键词： 过程情境 感悟高效 促进策略 作为一定区域的教学实践者，所实施的教学实践当受区域教学施政办法的限制。但在实施教学的过程中，有属于自己的创新应当值得人们思考，值得人们积极提倡。在日常教