【摘 要】
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<正> 一、呼吸系统疾病的动脉血气分析已知,由动脉血气分析装置氧CO_2、H~+3个电极检测出PaO_2、PaCO_2、pH的数据,并以此可计算出[HCO_3]值。用二维组合说明一种情况,可举出
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<正> 一、呼吸系统疾病的动脉血气分析已知,由动脉血气分析装置氧CO_2、H~+3个电极检测出PaO_2、PaCO_2、pH的数据,并以此可计算出[HCO_3]值。用二维组合说明一种情况,可举出作为通气、氧化指标的PaO_2和PaCO_2,并将其叫做O_2-CO_2座标图。从呼吸室内空气条件下的肺泡式(近似式应用P_AO_2=150-1.25×P_ACO_2Torr,且P_ACO_2和肺
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《课程标准（2011年版）》中明确提出：体育与健康课程中应该使学生更好地掌握锻炼身体的手段和方法，使学生在不断地提高运动技能水平的过程中体验体育与健康学习的成功感和愉悦感，增
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摘 要：在高中体育选项课堂上，课堂的纪律好坏直接影响到一节课的教学效果。正确进行课堂纪律的管理，保持整堂课的连续性，能够高效地完成教学任务，提高课堂教学质量。 关键词：高中；体育选项班；课堂纪律管理；管理方法 中图分类号：G807.3 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1006-1487.2014.02.002 体育课与其他学科教学形式不同，具有它的特殊性，在体育课堂上，
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