【摘 要】
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一、教学内容二年级上册40-41页。二、教学目标1.学生通过测量铅笔长度的活动,知道1分米和1毫米有多长,发展空间观念和动手操作能力。2.学生通过实际测量学习米、分米、厘米
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一、教学内容二年级上册40-41页。二、教学目标1.学生通过测量铅笔长度的活动,知道1分米和1毫米有多长,发展空间观念和动手操作能力。2.学生通过实际测量学习米、分米、厘米和毫米之间的关系。3.通过“估一估”、“量一量”等活动发展学生的估测能力。
First, the content of the second grade 40-41 pages. Second, the teaching objectives 1. Students through the measure of pencil length of activity, know how long 1-meter and 1 mm, the concept of space for development and hands-on ability. 2. Students study the relationship between meters, decimeters, centimeters and millimeters by actual measurements. 3. Through the “estimate a ”, “quantity ” and other activities to develop students’ estimation ability.
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