分析提高高中历史教学的应用策略

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随着新课程改革的推行,各种新型教育教学方式逐渐被运用到课堂教学中,为课堂教学带来更多的活力。在高中历史教学中运用类比演绎教学法能够引导学生更好的学习和发展,保证课堂教学质量。因此,本文主要针对高中历史教学中的类比演绎教学法运用进行具体分析,以供参考。
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