一、问题的提出
　　“一天24小时”这不会让我们怀疑，因为这是地球上绝大多数人（极昼和极夜范围以外）观测到的昼夜交替的周期，它是太阳中心连续两次由东向西通过同一子午线（经线）的时间间隔，为24小时，又叫太阳日。
　　不过，人们在不同情况下观测到的昼夜长短时间是不同的。在高中地理教学中，多次有学生向我问到这样一类问题：“在地表自西向东运动的物体，测得昼夜长短都变短；自东向西运动，测得昼夜长短都变长”是否在所有情况下都是正确的？
　　对于上述结论在一般情况下是正确的，但并非完全如此。比如，在地球表面沿纬线方向作东西向运动的物体，用很快的角速度，即使向西运动，运动一圈的时间也可能很短，昼夜可能不会变长。关于生活中我们涉及到的昼夜长短变化的定性判断，许多学生往往根据上述结论得出错误的结果。在此，我结合自己的教学所得来讨论一下有关昼夜长短的计算。
　　二、问题的分析
　　地球上某一地方太阳连续两次当顶的时间间隔为一昼夜；太阳当顶时的地方时为12点。下面我用一实例来探讨具体的计算方法。
　　三、结论
　　1、如果物体自西向东运动，昼夜长短都变短（如第2小题）。
　　2、如果物体自东向西运动：
　　（1）当运动物体角速度大于地球自转角速度时，则昼夜长短都变短（如第4小题）。
　　（2）当运动物体角速度等于地球自转角速度时，则昼夜长短不变，仍为24小时（如第5小题）。
　　（3）当运动物体角速度小于地球自转角速度时，则昼夜长短都变长（绝大多数情况下都是如此，如第3小题）。
　　一般情况下，运动物体所处纬度不是很高，沿纬度方向运动时角速度小于地球自转角速度，所以测得的昼夜长短都变长，因此就有了平时一般的结论。
　　但是，如果运动物体在很高的纬度地带沿纬线方向作东西向运动时，即使线速度不是很大，角速度也可能很大。当其运动的角速度超过地球自转角速度时，即使向西运动，观测到的昼夜长短也小于24小时。
　　结束语
　　关于昼夜长短的计算在高考中时有出现，很多同学对这一类问题感到很难解决。我们要让学生真正理解产生昼夜现象的根本原因、昼夜长短是如何规定的、不同情况下我们观察到的太阳升落变化等基本知识，才能让学生理解昼夜长短计算的基本方法，以解决实际的问题。