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我们知道,线性代数课程在大学课程中占有重要地位,它具有显著的计算繁杂、理论性强、思维方式抽象以及易学难懂等特点,本文站在理论与应用、教学方法的角度对当下线性代数数学课程的改革提出了几点建议,旨在有效提升当代大学生的学习效率.
线性代数教学的几点改革设想
【摘 要】
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我们知道,线性代数课程在大学课程中占有重要地位,它具有显著的计算繁杂、理论性强、思维方式抽象以及易学难懂等特点,本文站在理论与应用、教学方法的角度对当下线性代数数
【机 构】
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中国地质大学(武汉) 数学与物理学院,湖北 武汉
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
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2018年43期
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