浅析初中英语教学中如何培养学生的学习兴趣

来源 :文渊(中学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zzzzkj
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教育的不断改革对学生提出了更高的要求,不仅仅要学生学会这些基础学科的知识,还要在学生在学习的过程中培养学生的学习兴趣.课堂是培养学生创新精神和实践能力的主阵地、主战场,因为无论是先进的教育理念,还是优秀的教材,最终都要落实到课堂上,体现在老师的观念、方法的改变,推进教学创新,提高学生自主学习的兴趣.
其他文献
《水浒传》中有这么一段话:“扑的只一拳,正打在鼻子上,打得鲜血迸流,鼻子歪在半边,却便似开了个油铺∶咸的,酸的,辣的,一发都滚出来.”从事班主任工作这么多年,我也有这种开
应用以温度为控制变量且体现焊接温度场瞬时移动特性的高效计算方法——移动温度函数法(moving temperaturefunction method,MTFM),综合采用材料性能依赖于温度及温度历史的
《傅雷家书》是一位父亲写给儿子的书信,贯穿书信中的爱的教育给人深刻的启示,一位父亲给儿子的敦敦教导无不给人深思,他爱得深沉、细致、理智、纯粹、厚重,是我们现今家庭教
随着社会的发展,对于人才的需求也在不断变化和提高,学校的教育也要基于新的人才需求来进行改革,在开展教育的过程中一定要关注学生的核心素养的培养,初中语文教育也是如此,
传统的教学模式是老师在台上传授知识,学生在台下被动接受.这种模式单一枯燥,不利于激发学生学习兴趣,严重影响课堂效率.为了能增强学生学习热情,提高教学效率和教学质量,教
本文从批注式阅读在小学语文教学中的运用出发,引导学生在语文阅读时养成批注的习惯,边读边思边注,提高语文阅读的实效性.
在语文教学中,新课程的理念给教学带来了新的机遇、新的挑战.因此,教师必须认真领会新课标的理念,不断的改进教学方式,这样才可以或更好地实现教学目标.本文以新课标为依据,
文物是人类社会历史发展进程中留下的具有科学、历史、艺术价值的实物遗存。因文物的生命只有一次,所以博物馆对文物的陈展就显得弥足珍贵。出于对文化遗产的保护和受现实条
物理学科是高中课程教学中的重要组成部分,也是一门以实验为基础的学科.在高中物理教学中,一线教师要尝试建构探究式实验教学模式,以此更好地开展物理教学,提高物理课堂教学
合作教学模式广泛应用于英语教学,特别是小学英语课堂.本文分析了中外小学教师合作英语教学存在的问题和对策.