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为了培养实战型口译人才,笔者认为,口译培训模式必须建立于情境建构的基础之上.本文以笔者在教学中采用的外教参与的访谈口译为例,试论情景认知理论在口译教学中的具体应用.
情境认知理论在口译教学中的具体应用
【摘 要】
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为了培养实战型口译人才,笔者认为,口译培训模式必须建立于情境建构的基础之上.本文以笔者在教学中采用的外教参与的访谈口译为例,试论情景认知理论在口译教学中的具体应用.
【机 构】
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广东外语外贸大学南国商学院
【出 处】
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长江丛刊
【发表日期】
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2018年6期
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