【摘 要】
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碳酸氢铵简称碳铵,也叫氢铵,是我国五十年代后期发展起来的一个氮肥品种。目前,碳酸氢铵已成为我国农业生产上使用的主要氮肥品种之一,占全国氮肥总产量的一半以上。我县每年
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碳酸氢铵简称碳铵,也叫氢铵,是我国五十年代后期发展起来的一个氮肥品种。目前,碳酸氢铵已成为我国农业生产上使用的主要氮肥品种之一,占全国氮肥总产量的一半以上。我县每年使用的碳酸氢铵大约两万吨左右,约占每年氮肥总用量的15%。因此,充分用好碳酸氢铵,发挥其应有的增产作用,不仅关系到碳酸氢铵工业的发展,而又关系到粮食的增产和农民的经济收入这样一个重大的问题。
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在语文教学过程中，我们时时能看到心理健康教育的影子。心理健康教育在初中阶段的主要任务是：智能训练、学习心理指导、情感教育、人际关系指导、自我心理修养的指导、性心理教育。这些内容在语文课程中都有不同程度的体现。因此，语文教师要发挥语文育人的主渠道作用，对学生进行心理健康教育，既育人更育心，让语文成为滋养学生心灵的雨露。 一、学会与人交往 少年在青春期，身心发展面临各种矛盾，孩子们的情绪和心境都会
数学教学中，教师的提问是否能抓住关键点直接影响教学效果，因此，教师在课前要充分研究教材和学生的情况，预设引领性的问题，并根据学生在课堂上不断生成的新问题进行调整、重组，灵活机动地组织教学。 一、提问的技巧 创设情境，激发学生的学习兴趣。采用悬念式提问创设问题情境，容易吸引学生的注意力，激发学生的好奇心，使学生跃跃欲试，为整堂课的主动学习埋下伏笔。如，在讲授“有理数的乘方”前，教师演示把一张薄纸
白轝僵菌防治玉米螟在我省已推广多年,效果良好。随着近年来使用面积的不断扩大和群众性土法生产白僵菌农药的迅速发展,生产上使用菌种数量越来越多。同时也反映出繁殖的菌种
通过1979年对38个玉米品系300个根系样品的调查,证实在吉林(N43.5°)的玉米根系具有固氮活力,一般在0.04～29.3乙烯毫微克分子/克干根/小时。其固氮部位在于根系各部。根内
到2020年，全省各级各类学校专任教师总量达到146.45万人，满足各级各类教育发展需要；新增农村薄弱学校短缺学科教师3.5万人，使教师队伍结构进一步优化；幼儿园教师基本具备专科以上学历，义务教育阶段教师基本具备本科以上学历；教师平均工资水平不低于或高于国家公务员平均水平，并逐步提高；严格落实教师资格和准入制度，加快推进教师职务（职称）制度改革，全面推行聘用制度和岗位管理制度等。前不久，河南省人民
报告经手术和病理证实的脑室囊虫病３１例，均为单个囊虫，位于四脑室２４例，三脑室３例，侧脑室４例。经脑室造影ＣＴ扫描诊断的３例四脑室囊虫病患者手术时，囊虫已进入枕大池，１例三脑室囊虫移到侧脑室引
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