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人民教育家陶行知说:“教育只有通过生活才能产生作用并真正成为教育。”《数学新课标》也指出:“学生能够认识到数学存在于现实生活中,并被广泛应用于现实世界,才能切实体会到数学的应用价值。”它提倡“人人学有用的数学”,指出“生活中处处有数学”,那么怎样才能让学生感受到我们所学的数学知识和方法是有用的呢?感受到数学来源于生活又应用于生活呢?这确实需要老师去引领。