【摘 要】
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培养学生的理性思维能力是数学教育的主要目标之一.笔者结合人教版小学五年级下册《分数的基本性质》一课,谈谈在小学数学教学中如何培养学生的理性思维.rn一、寻找理性思维
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培养学生的理性思维能力是数学教育的主要目标之一.笔者结合人教版小学五年级下册《分数的基本性质》一课,谈谈在小学数学教学中如何培养学生的理性思维.rn一、寻找理性思维的切入点是关键rn《分数的基本性质》一课,通过让学生折纸涂色,得出三个大小相等的分数,并通过观察这一组分数分子分母的变化规律,从而归纳出分数的基本性质.其实,很多学生在学习分数的基本性质之前就已经感性地认识到分子分母存在一定的变化规律,而教学中再次选择他们认识过的材料进行推理,学生会缺乏推理的激情.
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