一代帝王的艺术传承

来源 :科学导报·学术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:adunisrunning
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  书法是中国文化中一种特有的对文字美的艺术表现形式,中国书法主要有篆、隶、楷、行、草这五种书体,这五种书体一般来说在魏晋时期基本演变完成。但是在书法的造诣上,还有一种书体被人们所忽视,那就是宋朝的“瘦金体”,这种书体在前人书法中从未出现过,我很欣赏这种字体,其艺术价值丝毫不逊色于其他五种书体。
  “瘦金体”又称“瘦筋体”,以“金”易“筋”取富贵之意,这也是对御书的尊重和赞美。其书写特点是字体瘦而有力,细而不断,笔法犀利,富有弹性。这与其创造者的性格特点与身份背景有一定的关联。“瘦金体”的创造者是北宋末期的第八代皇帝宋徽宗赵佶,了解他的人对他的评价褒贬不一。虽然在政治上宋徽宗是个失败的皇帝,但在艺术上,他却做出了极大贡献。
  宋朝是一个重文轻武的朝代,过度的重视文学促进了这个朝代的艺术发展。赵佶自幼爱好文学与艺术,身在皇家的他可以有更多的机会接触到书画的传世精品,加上他异于常人的勤奋,其书画技艺的高超可稱一代之集大成者。他的书与画让后世艺术家们赞叹不凡,在人物画上他所临摹的唐代仕女画大家“张萱”的《虢国夫人游春图》和《捣练图》,人物灵动,情节饱满。虽然张萱的真迹已经失传,但是在这两幅摹本上还是能体现宋徽宗的绘画功力之深厚。在山水画上,他的作品《雪江归棹图》也是宋朝划时代的标志,此画山势雄伟,与江面的平静形成对比,动静结合,仅以细碎之笔勾勒衬托出白雪皑皑。他设立的画院也培养了一大批文人才干,如王希孟的《千里江山图》、张择端的《清明上河图》等流传至今为人效仿。花鸟画在两宋时期达到了高峰,宋徽宗在院体花鸟画领域取得了杰出的成就,在一定程度上影响了花鸟画的创作并强有力的推动了花鸟画的历史发展。宋代院体花鸟画以“黄筌”的工笔画为代表,多注重线条勾勒,而“瘦金体”就是在其工笔的影响下产生的。它与工笔的勾线法相结合,这一大胆的设计史无前例。在封建社会,古代艺术家们讲究“诗书画印”一体。作上一幅画,附上一首诗,在印上具有身份象征的刻章。如宋徽宗的《芙蓉锦鸡图》,画面构图大胆,以大面积的背景空白衬托出锦鸡的艳丽,整幅画设色浓丽,传达出皇家雍容华贵的气派。在右上方空白处题诗一首,左侧的锦鸡望向右方,将诗、书、画都统一在整幅画面中。工细的花鸟画与挺秀的“瘦金体”完美的交织在一起,使得画面平衡自然,生动饱满。后世的历代工笔画家,为了使画面显得更加艳丽清逸,也常取“瘦金体”用来题画,字体与画面内容相映成辉,趣味十足。宋徽宗对艺术的追求也根源于在家族的艺术氛围,太宗、仁宗、英宗等几位皇帝均喜好书法,这在小徽宗心里种下了根。宋徽宗继位后利用权力正式设立书学,在皇权的支持下,书法在宋代的发展达到了顶峰。
  对于“瘦金体”,大众的了解甚少,从书法练习和创作的实践上来看,研习“瘦金体”的人为数不多,在理论书籍上,关于“瘦金体”的专著少之又少。“瘦金体”是一种极具风格的字体,但在历代以来一直得不到重视,书法界没有几位画家学习推崇。一个原因是从字体形态上看,中国的文字以方形为主,且字体书写转折软润流畅,这一特点主要源自于古代的传统信仰,天圆地方的古人天地观,而“瘦金体”的字体太过细长且坚硬刻薄,有驳与古代传统温润的审美观。另一个原因就是中国人自古以来就重视人的品格常“以人喻字”,宋徽宗在政治上的昏庸无道和私生活的混乱给世人就留下了极坏的印象,而且因本人的性格所致,所呈现的“瘦金体”柔媚轻浮、狂妄自大,在当时的封建守旧观念的影响下,少有人能欣赏它的美。但如果抛开世俗的眼光,从艺术的角度去审视“瘦金体”,其缺点也恰好成为了优点,赵佶笔势挺劲飘逸,字体细长但结构安排美感十足,笔法犀利却大气磅礴,以至于后人竞相效仿却无人能及。
  赵佶在创立“瘦金体”之前,学习各位书法家的笔法,钻研各种书体。他在楷、行、草等书体上均具有很高的造诣,所写的书法作品皆流于后世。关于宋徽宗的书法老师,众说纷纭,其中黄庭坚、薛曜、薛稷、米芾等人说法强烈。黄庭坚的书法长枪大戟,字体粗细变化明显;薛曜与薛稷的字体细长、瘦硬有神,在笔法上薛曜的顿挫强烈,在笔势上薛稷灵动;米芾本人就个性极强,所作书法略显轻狂,宋徽宗在创作上更是夸大了这种变化,更体现字体的“骨感”美和皇家不可一世的态度。而且宋徽宗擅长工笔画,工笔画最注重线条的变化与运用,线条细且流畅,这也加剧了宋徽宗崇尚线条的热爱。在前人传统书体的基础上融入了自己独特的独创意识。在时代背景下,宋徽宗也处在安全的太平盛世,处在稳定发展时期的太平皇帝自有闲暇来把玩艺术。
  出于对“瘦金体”的喜爱,我经常临摹练习笔法结构。在临摹字帖时,借助字帖的笔势,我能感受到宋徽宗书写“瘦金体”时的洒脱,和一位帝王本身拥有的狂傲与霸气,它将我带入了一种自由自在、超凡脱俗的境界。希望有更多的人能去尝试书写“瘦金体”。
其他文献
摘 要:观察是最基本的研究方法。在幼儿进行区域活动时,教师合理的观察能有效帮助教师了解幼儿的参与度及操作水平,使教师更加理解每一位幼儿,并根据观察结果对区域的环境创设、材料投放等进行策略调整,对教师指导幼儿更好地参与区域活动有举足轻重的作用。  关键词:区域活动 观察  蒙台梭利说过:“唯有通过观察和分析才能真正了解孩子的内在需要和个别差异,以决定如何协调环境,并采取应有的态度来了解孩子的内在需要
期刊
摘 要:我国是一个具有悠久历史文化和丰富底蕴的国家,古诗词作为古典文化是小学语文教学中重要的组成部分。古诗词的语言精练,意境优美,是我国古代社会发展和变迁的真实记载,充分反映了我国封建社会的文化发展和社会生活,是中华民族发展和成长的重要精神食粮。  关键词:小学语文;古诗词;教学改进;教学过程;语文成绩  古诗词是中华文化的重要组成部分,也是小学语文的重要教学内容。对于小学生来说,古诗词的学习就是
期刊
倾听是一门艺术,在日常生活中我们都知道,一个善听者币一个善说者更容易赢得良好的人际关系。注意倾听人际关系。注意倾听人,给人的印象是谦虚好学,专心稳重,诚实可靠。认真听,能减少不成熟的评论,避免不必要的误解。善于倾听的人常常有意想不到的收获:蒲松龄因为虚心听取别人的诉说,记下了许多故事;唐太宗因为兼听而成明主;齐桓公因为细听而善任管仲。学会倾听是小学低年级 理解和表达的基础,在日常教育活动中,我们应
期刊
摘 要:作为一门欣赏性较强的艺术形式,舞蹈除了高超优美的肢体技术表达,还有更多的是向观众表达一种情绪。因此在舞表演中要适当融入情感,才能使舞蹈表演更加完整。情感作为舞蹈表演最重要的元素之一,有情感的舞蹈才是有灵魂的舞蹈,本文主要探究舞蹈表演过程与情感表达方式的关系,以及在舞蹈表演中如何正确的表达情感,并对此展开探究。  关键词:舞蹈表演;情感表达;作用;情绪  舞蹈表演通过舞蹈演员肢体语言,跟随音
期刊
摘 要:法海寺壁画为明代宫廷壁画,由宫廷画师和民间画师共同完成,是我国壁画中的经典之作。《帝释梵天礼佛护法图》是法海寺壁画中十分有特点的两铺壁画。这两铺壁画相互呼应,整体壁画中的人物服饰特点相同,服饰特点体现了法海寺壁画奢华、精致、绚丽等特点。本文将从服饰上的纹样图案、璎珞、服饰色彩三个方面来论述其服饰特点。  关键词:法海寺 服饰  一、《帝释梵天礼佛护法图》中的人物服饰  法海寺坐落于北京石景
期刊
摘 要:如今我国的儿童英语教学,甚至低龄化英语教学的社会力量发展得越来越快速,儿童英语教育顺着时代潮流开展得如火如荼。但就目前的情况来看,教学质量还不尽如人意,笔者特意探访了一家儿童英语教育的培训机构,下面我们就儿童英语教学的基本情况来讨论一下儿童学习英语的建议。  关键词:儿童英语;教学;课程安排  一、儿童英语教学的基本情况  1.儿童学习英语的途径  很多地方的儿童英语教育基本上是与成人英语
期刊
摘 要:小学英语作为学生英语学习道路上的启蒙,需得到教師的关注和重视,在教学方法上不断创新、改进,进而为学生以后的英语学习打好基础。而翻转课堂教学模式作为一种新型的教育模式不但能够提升学生在学习上的主观能动性,启发学生的探究能力和思考能力,同时也能够使课堂更为灵活,调动学生的参与意识,提升教学质量,使教育教学达到更好的效果。本文也将就翻转课堂教学模式含义以及其应用策略提出一些见解。  关键词:小学
期刊
摘 要:建窑是我国宋代陶瓷烧制著名的窑系之一,又称“建安窑”、“乌泥窑”,以烧制黑釉闻名于世。它的遗址位于今福建南平建阳区水吉镇后中村、池中村一带。建盏是建窑生产的各色茶盏的总称,其颜色主要有天目釉、鹧鸪斑、兔毫盏等。本文主要浅析建盏的历史文化、建盏的工艺特征和釉色分类及建盏的流行原因。  一、建窑的历史  建窑始烧于五代末至北宋初,两宋时期尤其是北宋中期至南宋中期(相当于11世纪至13世纪上半叶
期刊
摘 要:幼儿园区域活动以一种幼儿的自主学习、自主发现、自我探究、自我完善的活动形式成为幼儿园教育教学活动中的重要组成部分。其中,区域材料的合理投放是开展区域活动必备前提。对幼儿而言,材料是他们进行经验探索、自我认知的载体。在开设区域活动时,教师要能根据幼儿特点合理投放材料,才能更好地保证区域活动的开展。  关键词:区域活动 材料投放  《纲要》明确指出:幼儿园应尊重幼儿身心发展规律和学习特点,以游
期刊
多年来受考试制度的影响,小学数学、语文课一直是学校的宠儿。数学、语文老师自然打腰提气,一直占据着学校的主角地位;体育老师一直处于边缘化状态。农村小学亦不例外。体育课、体育活动被主科挤占已经成为常态。  孩子数学成绩极低或者数学课堂上的回答漏洞百出时,个别孩子就会取笑他说:你的数学课一定是体育老师教的——只会1 2 1。个别家长和孩子对数学、语文老师也是尊敬有加,而对于体育老师他们却不怎么待见;在社
期刊