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考试的目的在于引导学生的学习方向和培养学生的综合能力。长期以来，我国高职院校实行了严格的考试制度，但在实际操作过程中，过分夸大了考试评估学生学业成绩的功能，片面强调考试的结果，忽视了对内在规律和本质内容的揭示，忽视了对学生职业技能的考核和学生综合素质的培养。因此，现行的高职院校考试制度亟待改革，