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在数学教学中创设问题情境，使枯燥的课堂教学变得有吸引力，使学生的数学学习变得有趣、有效，从而激发学生的学习兴趣和学习动机，提高学习效率。数学问题情境的创设在教学中至关重要，本文就数学课堂教学设计中问题情境的创设谈些自己的看法。
新课程背景下数学教学中“问题情境”创设的思考
【摘 要】
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在数学教学中创设问题情境，使枯燥的课堂教学变得有吸引力，使学生的数学学习变得有趣、有效，从而激发学生的学习兴趣和学习动机，提高学习效率。数学问题情境的创设在教学中至关重
【机 构】
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浙江省临海市大田中学
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2009年7期
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