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摘 要：就我国目前人均淡水资源短缺的现状，分析了学院用水存在的问题，提出了校园节水的一些措施和思考。
关键词：学院用水现状;节水措施;节水思考
Abstract：on the status of China's current per capita shortage of fresh water resources，analyzes the existing problems of water， puts forward some measures and Thoughts on campus water-saving
keyword：ofthe status quo of water saving measures on water saving
场景捕捉：学校里，水在哭泣！
学校用水目击：拖布放到水槽里长时间用水冲;停水后水龙头不关，再来水时用无人问津;上完厕所，总把水开的很大洗手，洗完手则总会“凯旋”而走，留下身后的水在那里哭泣，有些同学洗衣服时，不停地开水，直到洗好衣服才把水关掉;饭堂工人没有节水意识，经常不用水时，水龙头还是开着，却无人管。
水是人类赖以生存的不可或缺的物资条件，跑水事件，造成了水资源的浪费，水资源是人类社会生存和发展不可替代的自然资源，水资源短缺是全球所关注的热点问题之一。节约用水关系到子孙后代的幸福，刻不容缓。面对日益匮乏的水资源，专家认为，“节水”已迫在眉睫。随着我校办学规模的不断扩大，学生人数急剧增长，其用水量也不断增长，作为能源消耗大户的高校，在建设节约型校园中，更要注重节水措施。
一、学院用水现状
广安职业技术学院分为新校区（白塔校区）、老校区（岳池校区）、广安电大和卫校校区;总占地面积约800亩。学校用水主要是市政管网供水。在用水过程中“跑、冒、滴、漏”现象时有发生;管网老旧，资源浪费依然较大，主水管爆裂现象也时有发生;教学区卫生间不关水龙头现象偶尔发生，师生节水意识有待提高。
二、学院目前节约用水的措施
（一）学院重视投入，强化供水基础设施建设和改造
学院领导高度重视供水基础设施建设，针对学生宿舍区、教学区、学生食堂区集中用水时出现的问题，于2014年11月对校区的主水管网进行了重新设计和改造，投资100多万元改造了市供水公司原来的一根主水管给学院供水的格局，从东南片区重新布局一条主水管管网给学生宿舍区供水，将主水管合理布局和分流，解决了学生宿舍用水高峰期水压不够，宿舍楼四楼以上无水的问题。
（二）学生宿舍采用用水限量制度
长期以来，水费是由学校统包，用水量的多少跟学生无关，使得学生缺乏节水的意识，学生浪费水严重。如采取一定的经济措施，可取得较好的节水效果。所以学生宿舍采用用水限量制度，按一定标准对学生宿舍内实行定额用水，学期结束时统计用水量，学生超出定额用水量，按一定比例累计加价收费，依靠经济手段促进节水。
（三）设置减压阀
设置减压阀比较简单，投资较低，管理方便。在学生宿舍区、学生食堂区等重点区域设置减压阀，尽可能的防止超压出流，当配水点压力大于所需的流出水头时，可分层分户采取减压设施。设置减压阀可有效减压。减压阀具有改善系统运行工况和潜在的节水作用，其节水效率可达 30%以上。
三、学院今后节水的思考
（一）制订节水计划
为贯彻落实国家关于做好建设节约型社会建设节约型学校的要求，建议学院制订全校节约用水工作的实施意见和计划。按计划实施、分阶段建设、逐步完善。
（二）加强宣传教育，提高节水意识
（1）宣传教育节约用水。学院可以利用每年一次的“城市节约用水宣传周”、每年3 月 22 日为“世界水日”活动这个契机，广泛宣传节约用水。结合学校实际，开展水资源知识竞赛和宣传节约用水文艺活动等，以改变学校学生、教职员工的用水观念，这种观念的转变会产生深远的影响。此外，学校还可以在办公楼、实验室、教学楼及学生宿舍等公共用水场所张贴“珍惜用水、节约用水”等宣传画和标语。通过这些措施，可以营造一个节约用水的氛围，提高全体学生、教职员工的节水意识，改变用水观念，达到提高节水意识的目的。
（2）节约用水，从点滴做起，节约用水，人人有责。也许有人会认为，一滴水微不足道。据科学测定，如果“滴水”不停地流，可以在一个小时内集到3.6公斤水，1个月内集到2.6吨水。这些水量，足以可以给予一个人半年的生活用水所需。
（3）学会节水方法。例如：洗衣水洗拖帕、帚地板、再冲厕所。第二道清洗衣物的洗衣水擦门窗及家具、洗鞋袜等;大、小便后冲洗厕所，尽量不开大水管冲洗，而充分利用使用过的“脏水”; 水龙头使用时间长有漏水现象，可用橡胶盖剪一个与原来一样的垫圈放进去，可以保证滴水不漏;夏天给室内外地面洒水降温，尽量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水。
（三）建设节能监管平台，用水数字化计量管理
（1）投资建设校园节能监管体系，通过给水管网监控系统，用水耗量从看不见变成了看得见，从不可控制变成可控制，通过对学院楼宇的水耗监测及时进行用水漏失分析，最大限度去减少浪费，提高水资源使用效率，提高用水管理水平，实现楼宇用水数字化计量管理。
（2）对学生宿舍楼学生用水进行量化管理，对节约用水的寝室进行奖励，每期对学生宿舍用水温馨提示，对超出用水标准量的寝室加价计费。
（3）教学楼、图书馆供水方式为新型的无负压智能化供水设备，改造完成对学院、明德楼、致用楼、思源楼、春晖楼的无负压供水。
（四）推广使用节水型器具
节约用水在很大程度上要借助于节水器具和设备。学校里用水器具最多的是水龙头，解决水龙头节水的方向是控制水龙头的流量。以水龙头为"例，水龙头的性能对实际节水，效果影响很大，一个关不紧的水龙头一个月能流掉1000——6000升水。学生宿舍楼进行节水龙头改造，将学生宿舍楼传统龙头改为节水龙头。
（五）建造了雨水收集池
在学生宿舍楼区、明德楼、致用楼、思源楼、春晖楼旁建设雨水收集量分别为200立方米的雨水收集池，满足学院绿化用水。
时代在进步，科技在创新，随着对节水工作的重视，把越来越多的科技手段和办法运用到节水工作中来。在高校开展节水工作，不仅可以提高学校的用水效率，降低办学成本，更重要的是培养学生的节水意识，倡导节约用水的文明消费方式，形成惜水、节水的风尚，我们相信，学校的节水工作必将越做越好。
参考文献：
[1]王海.重庆大学学生宿舍减压节水效果分析研究[J].给水排水，2010，36（ 12） ：311 -313.
[2]张永玉.大学学生公寓用水及节水潜力分析[J]. 环境保护与循环经济，2010，3（ 3） ：40-43.
[3]中国节水技术政策大纲[S].2005.
关键词：学院用水现状;节水措施;节水思考
Abstract：on the status of China's current per capita shortage of fresh water resources，analyzes the existing problems of water， puts forward some measures and Thoughts on campus water-saving
keyword：ofthe status quo of water saving measures on water saving
场景捕捉：学校里，水在哭泣！
学校用水目击：拖布放到水槽里长时间用水冲;停水后水龙头不关，再来水时用无人问津;上完厕所，总把水开的很大洗手，洗完手则总会“凯旋”而走，留下身后的水在那里哭泣，有些同学洗衣服时，不停地开水，直到洗好衣服才把水关掉;饭堂工人没有节水意识，经常不用水时，水龙头还是开着，却无人管。
水是人类赖以生存的不可或缺的物资条件，跑水事件，造成了水资源的浪费，水资源是人类社会生存和发展不可替代的自然资源，水资源短缺是全球所关注的热点问题之一。节约用水关系到子孙后代的幸福，刻不容缓。面对日益匮乏的水资源，专家认为，“节水”已迫在眉睫。随着我校办学规模的不断扩大，学生人数急剧增长，其用水量也不断增长，作为能源消耗大户的高校，在建设节约型校园中，更要注重节水措施。
一、学院用水现状
广安职业技术学院分为新校区（白塔校区）、老校区（岳池校区）、广安电大和卫校校区;总占地面积约800亩。学校用水主要是市政管网供水。在用水过程中“跑、冒、滴、漏”现象时有发生;管网老旧，资源浪费依然较大，主水管爆裂现象也时有发生;教学区卫生间不关水龙头现象偶尔发生，师生节水意识有待提高。
二、学院目前节约用水的措施
（一）学院重视投入，强化供水基础设施建设和改造
学院领导高度重视供水基础设施建设，针对学生宿舍区、教学区、学生食堂区集中用水时出现的问题，于2014年11月对校区的主水管网进行了重新设计和改造，投资100多万元改造了市供水公司原来的一根主水管给学院供水的格局，从东南片区重新布局一条主水管管网给学生宿舍区供水，将主水管合理布局和分流，解决了学生宿舍用水高峰期水压不够，宿舍楼四楼以上无水的问题。
（二）学生宿舍采用用水限量制度
长期以来，水费是由学校统包，用水量的多少跟学生无关，使得学生缺乏节水的意识，学生浪费水严重。如采取一定的经济措施，可取得较好的节水效果。所以学生宿舍采用用水限量制度，按一定标准对学生宿舍内实行定额用水，学期结束时统计用水量，学生超出定额用水量，按一定比例累计加价收费，依靠经济手段促进节水。
（三）设置减压阀
设置减压阀比较简单，投资较低，管理方便。在学生宿舍区、学生食堂区等重点区域设置减压阀，尽可能的防止超压出流，当配水点压力大于所需的流出水头时，可分层分户采取减压设施。设置减压阀可有效减压。减压阀具有改善系统运行工况和潜在的节水作用，其节水效率可达 30%以上。
三、学院今后节水的思考
（一）制订节水计划
为贯彻落实国家关于做好建设节约型社会建设节约型学校的要求，建议学院制订全校节约用水工作的实施意见和计划。按计划实施、分阶段建设、逐步完善。
（二）加强宣传教育，提高节水意识
（1）宣传教育节约用水。学院可以利用每年一次的“城市节约用水宣传周”、每年3 月 22 日为“世界水日”活动这个契机，广泛宣传节约用水。结合学校实际，开展水资源知识竞赛和宣传节约用水文艺活动等，以改变学校学生、教职员工的用水观念，这种观念的转变会产生深远的影响。此外，学校还可以在办公楼、实验室、教学楼及学生宿舍等公共用水场所张贴“珍惜用水、节约用水”等宣传画和标语。通过这些措施，可以营造一个节约用水的氛围，提高全体学生、教职员工的节水意识，改变用水观念，达到提高节水意识的目的。
（2）节约用水，从点滴做起，节约用水，人人有责。也许有人会认为，一滴水微不足道。据科学测定，如果“滴水”不停地流，可以在一个小时内集到3.6公斤水，1个月内集到2.6吨水。这些水量，足以可以给予一个人半年的生活用水所需。
（3）学会节水方法。例如：洗衣水洗拖帕、帚地板、再冲厕所。第二道清洗衣物的洗衣水擦门窗及家具、洗鞋袜等;大、小便后冲洗厕所，尽量不开大水管冲洗，而充分利用使用过的“脏水”; 水龙头使用时间长有漏水现象，可用橡胶盖剪一个与原来一样的垫圈放进去，可以保证滴水不漏;夏天给室内外地面洒水降温，尽量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水。
（三）建设节能监管平台，用水数字化计量管理
（1）投资建设校园节能监管体系，通过给水管网监控系统，用水耗量从看不见变成了看得见，从不可控制变成可控制，通过对学院楼宇的水耗监测及时进行用水漏失分析，最大限度去减少浪费，提高水资源使用效率，提高用水管理水平，实现楼宇用水数字化计量管理。
（2）对学生宿舍楼学生用水进行量化管理，对节约用水的寝室进行奖励，每期对学生宿舍用水温馨提示，对超出用水标准量的寝室加价计费。
（3）教学楼、图书馆供水方式为新型的无负压智能化供水设备，改造完成对学院、明德楼、致用楼、思源楼、春晖楼的无负压供水。
（四）推广使用节水型器具
节约用水在很大程度上要借助于节水器具和设备。学校里用水器具最多的是水龙头，解决水龙头节水的方向是控制水龙头的流量。以水龙头为"例，水龙头的性能对实际节水，效果影响很大，一个关不紧的水龙头一个月能流掉1000——6000升水。学生宿舍楼进行节水龙头改造，将学生宿舍楼传统龙头改为节水龙头。
（五）建造了雨水收集池
在学生宿舍楼区、明德楼、致用楼、思源楼、春晖楼旁建设雨水收集量分别为200立方米的雨水收集池，满足学院绿化用水。
时代在进步，科技在创新，随着对节水工作的重视，把越来越多的科技手段和办法运用到节水工作中来。在高校开展节水工作，不仅可以提高学校的用水效率，降低办学成本，更重要的是培养学生的节水意识，倡导节约用水的文明消费方式，形成惜水、节水的风尚，我们相信，学校的节水工作必将越做越好。
参考文献：
[1]王海.重庆大学学生宿舍减压节水效果分析研究[J].给水排水，2010，36（ 12） ：311 -313.
[2]张永玉.大学学生公寓用水及节水潜力分析[J]. 环境保护与循环经济，2010，3（ 3） ：40-43.
[3]中国节水技术政策大纲[S].2005.