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新课程标准下数学教学,面对改革发展的教学方法,学生的智力,培养创新精神和创新能力的主,,“分层次教学”有利于促进创新学习,个性化的教学方法的原则是一致的,它可以为学生的全面发展创造条件,是一般质量的改善学生数学.本文结合笔者的教学实践和调查,探讨了“多层次教学”的教学方法.
浅谈高中数学分层次教学的实践研究
【摘 要】
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新课程标准下数学教学,面对改革发展的教学方法,学生的智力,培养创新精神和创新能力的主,,“分层次教学”有利于促进创新学习,个性化的教学方法的原则是一致的,它可以为学生
【机 构】
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渭源县职业中等专业学校 甘肃 定西 748200
【出 处】
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新一代
【发表日期】
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2017年9期
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