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教學目标
课题：梨园漫步
【摘 要】
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教學目标
【出 处】
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学校教育研究
【发表日期】
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2021年12期
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切入点，通俗地说就是解决某个问题应该最先着手的地方，教学切入点就是开展教学工作最先着手的地方。教学切入点的正确选择是提高课堂教学效率的关键。准确找到教学的切入点，它能有效激发学生积极思维，提高课堂效率。音乐教师，在音乐教学时找准切入点，不仅能帮助学生更好地理解乐曲内容，而且能充分调动学生的学习积极性，开阔学生视野，激发学生的情感，与作者产生共鸣，从而达到带着音乐情感去聆听及表现乐曲。教师深入钻研教
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学前教育作为基础教育的重要组成部分，对幼儿一生的发展起着重要的作用。家庭作为幼儿园重要的合作伙伴，是幼儿教育资源的良好拓充。因此，有效的根据园所特点开展家园共育活动，帮助家长树立正确的教养观念，提高科学育儿水平有着重要意义。 我园作为一所历史悠久的部队园所，身处部队大院，因此，为部队服务，促幼儿发展，育时代新人是我园教师的重要职责。为此，我园适时开展了《部队幼儿园家园共育的方式与途径》实践研究。
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