论文部分内容阅读
摘要:阐述三生教育的重要性，使受教育者接受"生命教育，生存教育，生活教育"。三生教育应从安全教育，遵规守纪，热爱劳动，尊敬师长，团结同学，互相谦让，明辨是非，守时守信，讲究卫生，远离黄、赌、毒等几方面入手，培养合格人才。
关键词：生命教育；生存教育；生活教育、安全教育；文明礼貌；包容谦让；勤劳节俭；守时守信；讲究卫生；真善美；中国梦。【中图分类号】G622.0
党的十八大报告中的一个主要奋斗目标就是实现"中国梦"。中国梦就是社会和谐富裕之梦，家庭幸福之梦，归根到底就是人人的幸福之梦。幸福是人生的终极目标，要使梦想变成现实，梦想成真。教育的任务之一就是要帮助和引导学生从小养成高尚的幸福观，去追求一种真正有意义的幸福生活。要实现学生的幸福观，就要通过教育的力量，使受教育者接受"生命教育，生存教育和生活教育'。树立正确的生命观、生存观、生活观,培养学生自我教育,自我管理,自我服务,自我发展的能力，使受教育者实现自身的有益教育。
一、注重生命教育的培养。
生命教育是帮助学生认识生命，尊重生命，珍爱生命，促进主动、积极、健康地发展生命，提升生命质量，实现生命的意义和价值的教育。"生命不保，何谈教育？""安全第一，德育为首"是学校安全教育中响亮的口号。教师的工作重心就应放在怎样落实安全第一上，应从学生的行为规范做起。教师每天必须做好"三检"工作，即晨检、午检和晚检，检查学生是否按时到校，检查学生身体健康情况，检查学生是否带有与学习无关的危险物品进入校园。确保教育教学工作顺利开展。
重视交通安全教育。机动车和人的共同目的都是要经过同一地点，但是没有先后顺序，容易造成混乱，容易发生交通事故。车辆和行人不按红、绿灯指挥都是违返交通规则的。因此，首先要让学生掌握交通规则，认识交通安全标识，使学生自觉遵守交通规则。走人行横道时，要靠自己的右手边行走，过交叉路口要走斑马线。其次，教育学生不能在公路上追逐打闹，逗留玩耍，不随意横穿马路，不追车、不拦车，不向行驶的车辆投掷石块等物体。再次不乘坐"三无"车辆，不坐超载车辆，不坐醉酒驾驶车辆，不坐疲劳驾驶车辆。乘坐车摩托车要养成戴头盔的防范习惯，使交通安全教育落到实处。
重视消防安全教育。首先要向学生讲解消防安全的重要性。火患猛于虎，对生命财产危害十分重大，决不能掉以轻心。其次要做好消防演练工作，意外永远无法杜绝，一但发生，演练过的学生懂得掌握逃生的一些技巧，就会把损失降到最低限度。再次要让学生养成良好的形为习惯，不准带火种进入校园，带火种到野外玩火，在宿社内不准使用明火等。教育正确的用电知识，不能私拉乱接电线，不能用湿手、湿抹布触摸擦洗电器、开关，不能在高压输电设备，配电室附近玩耍、放风筝。要保护好导体外包着的绝缘材料，不能用小刀、钉子等利器去拨弄它。移动电器设备时，一定要先关掉电源方可操作等。对消防安全有高度的认识。
做好课后一叮嘱，强调上学放学路上做到快去快回，不在路上逗留玩耍，不到河边、沟塘里玩水，不与同伴打架、骂架，不轻易相信陌生人的话，不接受陌生人送的东西。注意防山洪、泥石流等突发性灾害事件等等的安全教育。预防意外事故的发生。
二、注重生存教育的培养。
生存教育是帮助学生学习生存知识，掌握生存技能，保护生存环境，强化生存竟志，把握生存规律，提高生存的适应能力和创造能力，树立正确生存观念的教育。
马克思和恩格斯的《共产党宣言》中写到"教育必须同物质生产劳动结合起来"。要使学生真正懂得：幸福生活需要物质财富和精神财富，而物质财富和精福财富不会从天上掉下来，就像《幸福在哪里》的歌曲中唱到：幸福它不在月光下，也不在温室里，它在辛勤的汗水中,它在知识的宝库里那样，无论干什么，都要勤奋，不能懒惰。可以从教育学生毕业离校前栽一棵纪念树，种一盆纪念花，或者在房前屋后栽一棵果树，在路旁栽一棵绿化树等来锻炼劳动能力，美化生存环境。培养热爱劳动的思想。
三、注意生活教育的培养。
生活教育是帮助学生了解生活常识，掌握生活技能，实践生活过程，获得生活体验，树立正确生活观念，确立正确的生活目标，养成良好生活习惯，追求个人家庭、团体、民族和人类幸福生活的教育。要达到心情愉快，生活幸福，就要培养学生良好的行为习惯做起，加强《中小学生行为规范》的教育。教育学生从小养成讲文明、懂礼貌。要懂得尊重别人，自己才会被别人尊重，受欢迎的道理。要养成尊敬老师，尊敬家长，团结同学的良好品质。包容、谦让是中华民族的优良传统，要教育学生相互谦让，不歧视别人，不称强霸道，与众合群，亲密友爱。用包容谦让之心与人相处。
教育学生热爱劳动。勤劳是中华民族的传统美德，要发扬这种美德，首先要从小培养学生自己的事情自己做，学会洗衣做饭，学会种花种草，学会整理房间，学会整理书包，爱护文具，爱护书籍。要双手创造幸福的生活。
教育学生讲究卫生。做到勤洗衣服，勤洗澡，不留指甲常理发，穿戴得体整洁，不穿奇装异服。要教育学生爱护环境卫生，做到不乱丢垃圾，不随地吐痰，校园环境卫生随时保持干净，做到一日一小扫，每周一大扫。在任何建筑物上不能乱刻乱画，乱涂乱贴。让学生懂得讲卫生光荣，不讲卫生可耻。
教育学生珍惜时间。时间是无限的，生命是短暂的。要让学生合理利用时间，合理安排时间，要让他们懂得今天事情今天做，明天再早也是被耽误了的深刻意义及道理，增强时间观念。养成做事及时不拖拉的好习惯。
教育学生明辨是非，分清真善美、假丑恶。人最值得引以为骄傲的，莫过于能够在世界上健康快乐的生活。能健康快乐的成长，就要学会自觉抵制黄、赌、毒的能力，不看黄色书刊，影视，不参与围观任何形式的赌博活动，不抽烟，不喝酒，特别要注意远离毒品，使自己成为一个健康的、阳光青春的、朝气蓬勃的一代新人。
从小养成良好的形为习惯。让我们一起珍爱生命，因为生命只有一次；让我们一起学会生存，因为生存是人的第一法则；让我们一起熱爱生活，因为生活是五颜六色的。用良好的养成教育托起明天的太阳，滋润有希望的花朵。让祖国的明天更加辉煌烂灿，早日实现"中国梦"!
参考书目：1、党的十八大报告。
2、《中小学生行为规范》读本。
3、罗崇敏的《三生教育》读本。
关键词：生命教育；生存教育；生活教育、安全教育；文明礼貌；包容谦让；勤劳节俭；守时守信；讲究卫生；真善美；中国梦。【中图分类号】G622.0
党的十八大报告中的一个主要奋斗目标就是实现"中国梦"。中国梦就是社会和谐富裕之梦，家庭幸福之梦，归根到底就是人人的幸福之梦。幸福是人生的终极目标，要使梦想变成现实，梦想成真。教育的任务之一就是要帮助和引导学生从小养成高尚的幸福观，去追求一种真正有意义的幸福生活。要实现学生的幸福观，就要通过教育的力量，使受教育者接受"生命教育，生存教育和生活教育'。树立正确的生命观、生存观、生活观,培养学生自我教育,自我管理,自我服务,自我发展的能力，使受教育者实现自身的有益教育。
一、注重生命教育的培养。
生命教育是帮助学生认识生命，尊重生命，珍爱生命，促进主动、积极、健康地发展生命，提升生命质量，实现生命的意义和价值的教育。"生命不保，何谈教育？""安全第一，德育为首"是学校安全教育中响亮的口号。教师的工作重心就应放在怎样落实安全第一上，应从学生的行为规范做起。教师每天必须做好"三检"工作，即晨检、午检和晚检，检查学生是否按时到校，检查学生身体健康情况，检查学生是否带有与学习无关的危险物品进入校园。确保教育教学工作顺利开展。
重视交通安全教育。机动车和人的共同目的都是要经过同一地点，但是没有先后顺序，容易造成混乱，容易发生交通事故。车辆和行人不按红、绿灯指挥都是违返交通规则的。因此，首先要让学生掌握交通规则，认识交通安全标识，使学生自觉遵守交通规则。走人行横道时，要靠自己的右手边行走，过交叉路口要走斑马线。其次，教育学生不能在公路上追逐打闹，逗留玩耍，不随意横穿马路，不追车、不拦车，不向行驶的车辆投掷石块等物体。再次不乘坐"三无"车辆，不坐超载车辆，不坐醉酒驾驶车辆，不坐疲劳驾驶车辆。乘坐车摩托车要养成戴头盔的防范习惯，使交通安全教育落到实处。
重视消防安全教育。首先要向学生讲解消防安全的重要性。火患猛于虎，对生命财产危害十分重大，决不能掉以轻心。其次要做好消防演练工作，意外永远无法杜绝，一但发生，演练过的学生懂得掌握逃生的一些技巧，就会把损失降到最低限度。再次要让学生养成良好的形为习惯，不准带火种进入校园，带火种到野外玩火，在宿社内不准使用明火等。教育正确的用电知识，不能私拉乱接电线，不能用湿手、湿抹布触摸擦洗电器、开关，不能在高压输电设备，配电室附近玩耍、放风筝。要保护好导体外包着的绝缘材料，不能用小刀、钉子等利器去拨弄它。移动电器设备时，一定要先关掉电源方可操作等。对消防安全有高度的认识。
做好课后一叮嘱，强调上学放学路上做到快去快回，不在路上逗留玩耍，不到河边、沟塘里玩水，不与同伴打架、骂架，不轻易相信陌生人的话，不接受陌生人送的东西。注意防山洪、泥石流等突发性灾害事件等等的安全教育。预防意外事故的发生。
二、注重生存教育的培养。
生存教育是帮助学生学习生存知识，掌握生存技能，保护生存环境，强化生存竟志，把握生存规律，提高生存的适应能力和创造能力，树立正确生存观念的教育。
马克思和恩格斯的《共产党宣言》中写到"教育必须同物质生产劳动结合起来"。要使学生真正懂得：幸福生活需要物质财富和精神财富，而物质财富和精福财富不会从天上掉下来，就像《幸福在哪里》的歌曲中唱到：幸福它不在月光下，也不在温室里，它在辛勤的汗水中,它在知识的宝库里那样，无论干什么，都要勤奋，不能懒惰。可以从教育学生毕业离校前栽一棵纪念树，种一盆纪念花，或者在房前屋后栽一棵果树，在路旁栽一棵绿化树等来锻炼劳动能力，美化生存环境。培养热爱劳动的思想。
三、注意生活教育的培养。
生活教育是帮助学生了解生活常识，掌握生活技能，实践生活过程，获得生活体验，树立正确生活观念，确立正确的生活目标，养成良好生活习惯，追求个人家庭、团体、民族和人类幸福生活的教育。要达到心情愉快，生活幸福，就要培养学生良好的行为习惯做起，加强《中小学生行为规范》的教育。教育学生从小养成讲文明、懂礼貌。要懂得尊重别人，自己才会被别人尊重，受欢迎的道理。要养成尊敬老师，尊敬家长，团结同学的良好品质。包容、谦让是中华民族的优良传统，要教育学生相互谦让，不歧视别人，不称强霸道，与众合群，亲密友爱。用包容谦让之心与人相处。
教育学生热爱劳动。勤劳是中华民族的传统美德，要发扬这种美德，首先要从小培养学生自己的事情自己做，学会洗衣做饭，学会种花种草，学会整理房间，学会整理书包，爱护文具，爱护书籍。要双手创造幸福的生活。
教育学生讲究卫生。做到勤洗衣服，勤洗澡，不留指甲常理发，穿戴得体整洁，不穿奇装异服。要教育学生爱护环境卫生，做到不乱丢垃圾，不随地吐痰，校园环境卫生随时保持干净，做到一日一小扫，每周一大扫。在任何建筑物上不能乱刻乱画，乱涂乱贴。让学生懂得讲卫生光荣，不讲卫生可耻。
教育学生珍惜时间。时间是无限的，生命是短暂的。要让学生合理利用时间，合理安排时间，要让他们懂得今天事情今天做，明天再早也是被耽误了的深刻意义及道理，增强时间观念。养成做事及时不拖拉的好习惯。
教育学生明辨是非，分清真善美、假丑恶。人最值得引以为骄傲的，莫过于能够在世界上健康快乐的生活。能健康快乐的成长，就要学会自觉抵制黄、赌、毒的能力，不看黄色书刊，影视，不参与围观任何形式的赌博活动，不抽烟，不喝酒，特别要注意远离毒品，使自己成为一个健康的、阳光青春的、朝气蓬勃的一代新人。
从小养成良好的形为习惯。让我们一起珍爱生命，因为生命只有一次；让我们一起学会生存，因为生存是人的第一法则；让我们一起熱爱生活，因为生活是五颜六色的。用良好的养成教育托起明天的太阳，滋润有希望的花朵。让祖国的明天更加辉煌烂灿，早日实现"中国梦"!
参考书目：1、党的十八大报告。
2、《中小学生行为规范》读本。
3、罗崇敏的《三生教育》读本。