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阅读理解能力的形成并非是语文学科教学的独家功劳,其他学科的教学对之亦有着十分重要的作用.我们非但不可盲目地排斥其他学科的教学,相反,我们应当把握其它学科与语文学科内在关联,分析它们的作用,找到彼此的契合点,充分发挥它们的学科合力,鼓励学生在学好各科知识的同时,不断提高自身的阅读理解能力.
语文与其它学科在“培养学生阅读能力”上的合作研究
【摘 要】
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阅读理解能力的形成并非是语文学科教学的独家功劳,其他学科的教学对之亦有着十分重要的作用.我们非但不可盲目地排斥其他学科的教学,相反,我们应当把握其它学科与语文学科内
【机 构】
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四川省成都市郫都区第一中学 四川成都 611730
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2019年17期
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