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语文教学源于生活，最终还要走向生活。教师可凭借语文与生活的密切联系，将教学活动置于真实的生活背景之中，激发学生听、说、读、写的强烈愿望，将教学的目的要求转化为学生的内在需要，让他们在生活中学习，
把生活情趣融入语文教学
【摘 要】
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语文教学源于生活，最终还要走向生活。教师可凭借语文与生活的密切联系，将教学活动置于真实的生活背景之中，激发学生听、说、读、写的强烈愿望，将教学的目的要求转化为学生的内在
【机 构】
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河南省郑州市上街区中心路小学
【出 处】
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学问：现代教学研究
【发表日期】
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2011年11期
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