用“真爱”还孩子“真自由”

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苏霍姆林斯基曾经有个十分精彩的比喻,他说:“教师要像对待荷叶上的露珠一样,小心翼翼地保护幼儿的心灵。晶莹透亮的露珠是美丽可爱的,却又是十分脆弱,一不小心露珠滚落:就会破碎不复存在。幼儿的心灵,就如同露珠,需要教师和家长的倍加呵护。”这种呵护就是爱。对待荷叶露珠的那份呵护正是我们幼儿教师所应具有的素质,陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去。”着实感染了我们每一个教育工作者,在平常的教育生活中我们一直在对我们的孩子进行着爱的演绎。
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