【摘 要】
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<正>小学阶段是开拓学生眼界,夯实学习基础的重要阶段。随着课外阅读材料的丰富,选择优秀的课外阅读材料并引入小学语文教学,既符合儿童的心理发展,又促进课堂教学质量的提升
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<正>小学阶段是开拓学生眼界,夯实学习基础的重要阶段。随着课外阅读材料的丰富,选择优秀的课外阅读材料并引入小学语文教学,既符合儿童的心理发展,又促进课堂教学质量的提升,这也成为越来越多教师的关注焦点。尤其对于小学高年级语文教学而言,课外阅读材料的有机引进,能够提升学生的阅读兴趣,激发学生的学习动力,有效弥补课堂教学教材编写方面的不足,成为教师教学水平提升的重要基础和路径。1让家庭成为儿童阅读的第二课堂
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