初中英语和小学英语教学衔接策略分析

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随着如今经济文化全球化趋势的发展,英语在学科中的重要性逐渐增强,但是由于受到各种因素的影响,导致小学到初中的英语衔接这一方面还存在很大缺陷.为了改变这一现状需要小学和初中的英语教师共同做出努力,为提升学生的英语综合素质打好基础.本文针对问题缺陷做出了相关分析,并提出了解决策略:课堂以学生为主体、尊重个体差异性、使教学课堂幽默风趣等.
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