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在小学Scratch有效地创设教学情境,有利于激发学生的学习兴趣,驱动学生自主体验、感知,积累学习经验,提升信息素养.立足情境教学的价值,结合教学经验,详细地说明小学Scratch课堂教学中情境的创设原则和对策.
小学Scratch课堂教学中情境的创设
【摘 要】
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在小学Scratch有效地创设教学情境,有利于激发学生的学习兴趣,驱动学生自主体验、感知,积累学习经验,提升信息素养.立足情境教学的价值,结合教学经验,详细地说明小学Scratch
【机 构】
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如皋市石庄镇石庄小学,江苏 南通
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2020年26期
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