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摘
多媒体让初中英语课堂多姿多彩
【摘 要】
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摘 要：随着计算机技术的普及，多媒体技术已在初中英语课堂教学中得到了相对广泛的应用，丰富了教学内涵。 关键词：多媒体;初中英语;课堂教学;应用 自上个世纪90年代起，随着相关技术的发展普及，多媒体技术已在课堂教学中得到了相对广泛的应用。这方面的改革实现了教学效率的全面提升，更为学生更深层次地英语学习打下了坚实的基础。以初中英语课堂教学为例，多媒体技术在其中的应用将图片、文字以及声音等要素整合在
【出 处】
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读书文摘（下半月）
【发表日期】
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2019年11期
其他文献
一篇诗词，一曲长歌，一剑天涯。 唐宋是诗词繁盛的时代。风采卓越的诗人纷纷登场，呈现出令人沉醉的生命意境。诗词的迷人之处在于丰富，既有发亮的激情，也有缠绵的幽思，还有繁盛的张扬，更有繁华过后的惆怅，她带我们回到真实的世界，去感受美，去构筑一幅水墨浓画。 沉浸于诗词的世界中，仿佛在青春时刻遇到知己，可以把酒言欢，可以肝胆相照，亦可以一同去追求理想。 吾爱诗词风，风流天下闻。 我喜欢诗词的唯美意
[摘 要：数列的通项公式直接表述了数列的本质，我们可以通过数列通项公式求出数列中任意一项，也可以通过数列通项公式判断一个数是否为数列的项以及是第几项等问题。各种数列问题在很多情形下，就是对数列通项公式的求解，特别是在一些综合性比较强的数列问题中，数列通项公式的求解往往是解决数列难题的瓶颈，本文将结合常见高考题型，对数列求通项公式的方法进行探究与归纳总结，希望能对广大一线教师和考生有所帮助。 关键
摘 要：“度”和孔子的“中庸”思想有何相似之处？通过对“度”和孔子的“中庸”思想的学习研究，可以得出它们之间是有着一种普遍联系的关系，而这种关系是建立在矛盾基础之上的，应该要把握好两者之间的关系，防止过犹不及这种情况的出现。这两者的相似之处的阐释对现在哲学方面的研究有着一定的意义。 关键词：度;孔子;中庸 “度”和孔子的“中庸”思想，两者不属于同一时期，也没有相同的社会背景，看起来可能是没有任
摘 要：素质教育是对人的身心潜能和个性进行开发的教育，是生理心理品質培养与社会文化素养相结合、提高综合素质的教育。本文从加强学生自学方法、解题方法的指导，让学生掌握研究物理的方法，指导学生实验的方法四个方面讲述了如何在物理教学过程中去对学生实验素质教育。 关键词：素质教育;学法指导;实验方法;解题方法 在物理学科中如何实施素质教育，是物理教学改革中的中心问题。素质教育的目标是为了使学生“学会学
一、接受专业培训 对于数学教学来说，学生们学会了某一种数学知识，却没有学会学习的方法，更不会把数学知识应用到生活中去，只是为了学习而学习，为了考试而学习。这不但不能达到素质教育的要求，反而抑制了学生本身具备的能力，堵死了学生多方面发展的道路。而接受过专业培训的教师，在学生学习科学文化知识的过程中，更能够发掘学生的潜力，对学生未来的发展有着强大的推动作用。 二、认真研究教材 教材是教学最基本的
母爱的甜蜜 秦梦媛 江苏省铜山区马坡镇和畅庄小学六（1）班 221144 母爱，是世界上最伟大的亲情;母爱，是冬天里的阳光，在寒冷中给予我们温暖;母爱，又是一杯甜甜的牛奶，体贴又甜蜜。 记得在去年一个初冬的晚上，外面突然下起了倾盆大雨，而这个时候我正好剛放学，虽然我已经带了雨伞，但是心里还是很难受。我本来以为下这么大的雨妈妈应该会来接我，可是怎么等都没有看到妈妈的身影。之后，雨下的越来越大
[摘 要：随着新课程改革实施，传统中学英语教学模式已变得不再适应。特别是在互联网高度发达的当下，将信息技术应用到英语教学当中，无疑能改变目前的教学现状，以微课教学为代表的信息技术应用颠覆了以往模式化的英语教学模式，如果运用得恰到好处，便可助力中学英语课程质量的提升。中学英语教师要结合具体的教学目标，在实际教学过程当中，有的放矢，突出重点，适时利用微课互动来提升英语教学效果，显得尤为重要。 关键词
摘 要：本文基于《武漢市小学科学教科书“可学性”调查研究》该课题，提出了教科书的编写策略：教科书难度上注重基础性与发展性相结合;教科书内容上注重通俗性与科学性相结合、教科书栏目编排上注重学科逻辑和学生认知相结合、教科书定位上注重由“教材”向“学材”转变。 关键词：小学科学;教科书;“可学性”;策略 教科书是教学的核心载体，不仅要有利于教师的教，更重要的是要有利于学生的学。是否以学生为本、是否注
[摘 要：阅读打开了人们的视野，让人们的生活圈得到延伸，知识储备更加充沛，对于幼儿来说，阅读不仅能够消遣时光，还能够熏陶幼儿的心灵，在提高知识认知的同时，也不失为一种良好的心理健康教育形式，而幼儿的阅读能力不足，需要家长的辅助与引导，亲子时光中幼儿的阅读兴趣往往比独立阅读更高，农村在幼儿家庭亲自阅读上还存在很多的问题，本文就依据此类问题进行概述，提出部分阅读意见。 关键词：农村;幼儿;家庭;亲子