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初中化学是一门与我们日常生活和生产紧密相关的学科,要提高化学课堂上的教学质量,就必须改变传统的教学模式,多关注化学与生活的联系,通过生活化情境、生活化问题、生活化讨论等环节在生活与化学之间架起一座桥梁,引导学生通过观察生活、思考生活来加深对化学知识的理解,增强应用能力,从而应用“生活化”的学习巩固所学到的化学知识,提高初中化学课堂教学的有效性.