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现代外语教学中师生间频繁的双向交流活动已经成为课堂教学中的一个显著特征,而对在外语习得产生深刻影响的情感因素必须在师生互动交流中得到应有的重视.在教学中,教师应该关注自己在情感教育中的积极地位,关注学习者的情感因素以及学生情感因素的积极转化.
情感因素与外语教学
【摘 要】
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现代外语教学中师生间频繁的双向交流活动已经成为课堂教学中的一个显著特征,而对在外语习得产生深刻影响的情感因素必须在师生互动交流中得到应有的重视.在教学中,教师应该
【机 构】
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无锡科技职业学院外语与公共教育学院,江苏无锡,214028
【出 处】
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华章
【发表日期】
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2012年29期
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