关于小学数学教学创设问题情境的相关研究

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创设问题情境是近些年来小学课堂教学中经常会应用的一种教学方法,在问题情境中,学生会觉得理解课堂教学内容更加容易,并且会觉得教学内容与自己的生活实际更加接近,教师可以在具体的问题情境中让学生理解抽象的数学概念,学生将能够在轻松愉快的氛围中学好小学数学,在创设的问题情境中切实提高小学数学的教学质量和教学效率。 Creating problem situations is a teaching method often used in primary school classroom teaching in recent years. In a problem situation, students find it easier to understand the content of classroom teaching and feel that the teaching content is closer to their actual life. Specific problem situations allow students to understand abstract mathematical concepts, students will be able to learn primary school mathematics in a relaxed and happy atmosphere, and effectively improve the teaching quality and efficiency of primary mathematics in the created problem situations.
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