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病理实验课教学是病理学教学中的重要组成部分.运用先进的数字化手段将包含患者临床病例信息的大体标本进行数字化处理,与数字切片融合构建数字化标本库应用于病理学实验教学,可以提高大体观察的准确性、便利性,增强了学生全面观察病变特征的能力,有利于学生更好地理解和掌握病理学课程中的基本概念、病理变化、临床病理联系等重要内容,并成为深化教学改革、提高教学质量及提升学生素质的重要增长点.