探究高中生英语阅读能力的提高

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随着我国教育教学体系的健全和完善,不同阶段的英语阅读教学,引起一线教育者的高度重视,特别是学生阅读能力和水平的提高,成为当前教育教学改革的一大特色。本文以高中英语阅读课堂为例,致力于学生阅读能力的提高中,根据文章中的教学策略,从开发学生的阅读意识,激发学生的阅读兴趣,培养学生的阅读习惯入手,及时调整和改变阅读方法,吸引学生的注意力,让学生全身心地参与到英语阅读中,感受和体验到英语阅读的乐趣,以保证学生整体英语能力的提高。
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