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由于没有相对统一的国家标准,试点性的中高职衔接方案很难进行普适性推广。中高职衔接需要厘清政府学校职责定位、中职高职独立性和延续性课程设计三个关键问题,以人才需求层次理论、职业能力递阶规律、工作过程和典型任务的课程观为基础,从中高职定位差异、职业能力分析、目标岗位对标、能力到课程转化等方面实施。
转型背景下的中高职衔接路径
【摘 要】
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由于没有相对统一的国家标准,试点性的中高职衔接方案很难进行普适性推广。中高职衔接需要厘清政府学校职责定位、中职高职独立性和延续性课程设计三个关键问题,以人才需求层
【机 构】
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四川水利职业技术学院
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2019年1期
【基金项目】
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2017年度四川教育科研职业教育类一般课题《转型背景下中高职衔接路径研究》的最终成果
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