【摘 要】
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我校在创建剪纸特色学校的过程中,以教育科研为基石,培养了广大师生的剪纸热情,营造了浓郁的剪纸氛围,造就了一支有特色的教师队伍,开发适合创建特色学校的校本课程体系,使濒
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我校在创建剪纸特色学校的过程中,以教育科研为基石,培养了广大师生的剪纸热情,营造了浓郁的剪纸氛围,造就了一支有特色的教师队伍,开发适合创建特色学校的校本课程体系,使濒临灭亡的民族剪纸艺
Our school in the process of creating paper-cut characteristics of the school, based on education and scientific research as the foundation, to cultivate the enthusiasm of the majority of teachers and students of paper-cutting, creating a rich atmosphere of paper-cut, creating a distinctive team of teachers, to develop suitable schools to create characteristic school Curriculum system, so that the verge of extinction of the national paper-cut arts
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【摘 要】 目的:探讨早期摄食功能训练在脑卒中吞咽障碍患者康复中的作用。方法:将我院收治的36例脑卒中吞咽障碍患者随机分为两组,对照组18例患者采用神经内科常规护理方法,康复组18例患者在此基础上采用早期系统化康复护理方法:包括基础训练、吞咽功能训练、摄食训练。结果:康复组患者吞咽功能得到不同程度的改善,与对照组相比差异有统计学意义。结论:脑卒中吞咽障碍患者早期康复训练,有助于恢复吞咽功能,减少并