【摘 要】
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听力是小学英语教学中需注重训练的一项基本语言技能。《新英语课程标准》(实验稿)中指出:小学英语听力教学的目的在于激化学生听英语的兴趣,养成良好的听的习惯,帮助学生发
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听力是小学英语教学中需注重训练的一项基本语言技能。《新英语课程标准》(实验稿)中指出:小学英语听力教学的目的在于激化学生听英语的兴趣,养成良好的听的习惯,帮助学生发展良好的听力技能。帮助学生有效提高英语听力水平是小学英语教学中教师应当着重进行的一项重要工作。目前,就如何提高小学生英语听力兴趣的研究仍处于摸索探究阶段,理论和实践的经验都有待充实。本文笔者拟从自身实际教学经验出发,从四个方面就提高小学生英语听力兴趣的策略进行了一个初步的探索。
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