【摘 要】
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小学英语的教学内容大多源于生活，应用于生活，与生活实际密切相关。教师应挖掘教材贴近生活的知识点，通过教师设计的真实情境，让学生身临其境地感受语言的作用，把抽象的语言形象化
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小学英语的教学内容大多源于生活，应用于生活，与生活实际密切相关。教师应挖掘教材贴近生活的知识点，通过教师设计的真实情境，让学生身临其境地感受语言的作用，把抽象的语言形象化，运用新颖多样的教学方法，从视觉、听觉等方面刺激学生的感觉器官，充分发挥他们的想象力，让学以致用，在亲身体验中获取成功的喜悦。经过几年的教学实践，我特别总结几以下点方法。
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