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对于小学数学教师来讲,提升小学数学课堂的实效性是一项非常重要的工作。本文主要针对如何增强小学数学课堂实效性这个问题进行了深入地探讨和分析。
如何增强小学数学课堂实效性——以苏教版《多边形面积的计算》一节为例
【摘 要】
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对于小学数学教师来讲,提升小学数学课堂的实效性是一项非常重要的工作。本文主要针对如何增强小学数学课堂实效性这个问题进行了深入地探讨和分析。
【机 构】
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江苏省张家港市沙洲小学
【出 处】
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启迪与智慧:教育版(中)
【发表日期】
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2019年1期
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