孩子很小的时候，采用一些条件反射的训练方法，未必就是坏事。有一种学习主义理论叫做“行为主义”，讲的就是这样的道理。不过，当孩子能够理解一些事情的时候，我们就要减少使用条件反射原理。特别需要指出的是，有些规矩等到孩子能够理解的年龄再来养成就太晚了。到那时她已经有了不好的习惯，纠正起来是非常困难的。所以，我常常这么想：亲爱的女儿，虽然妈妈曾让你受了些委屈，但这绝对不会给你带来伤害。如果妈妈未曾让你受些委屈，恐怕你现在所要承受的委屈与烦恼还要更多。
　　
　　你不能这样
　　
　　孩子大点后，我们会经常带着孩子去串门，这时，孩子如果有一些坏习惯，就会给主人家带来很多不便，有时候还会让做父母的十分难堪。为了尽量避免这种情况的发生，我很早就开始“未雨绸缪”。
　　当女儿还只会坐在床上玩的时候，我们在她玩过玩具之后，就会当着她的面把玩具收拾起来，一边收拾还会一边跟她说：“收收好，放起来。”并且，她的玩具箱永远只放在一个固定的地方。女儿会跑之后，每次玩过玩具，我都会和她一起收拾：“那儿还有一个，追上它，让它回‘家’休息。”长大以后，女儿的写字台总是很整洁，她从来不会把书本堆得到处都是。
　　女儿半岁，我恢复上班的时候，工厂分配给我一间6平米大的母子宿舍，是和另外一位带孩子的妈妈共用的一个单元，我们称之为“团结户”。住团结户的妈妈们常常会因为孩子的一些小事弄得不大愉快。还好，范老师和楠楠姐姐很照顾我们母女。楠楠姐姐上一年级，为了不影响她学习，我不允许女儿随意到姐姐屋里玩耍；要进姐姐屋里玩耍，必须经过妈妈“审批”。那时我家没有电视，楠楠姐姐家也只有一台14英时的黑白电视机，电视对孩子很有吸引力(其实对大人也一样)，不过，没有妈妈的允许，女儿是绝对不可以去打扰的。这当然让女儿心里有些不舒服，但是，我必须让孩子从小就了解：“你不会拥有世界上的所有东西，即使你喜欢，你也必须学会克制。”时间长了，女儿便习惯了姐姐家有电视，我家没有电视的日子，也矢口道了不能随意打扰他人的道理。
　　在我家里，不是所有的东西孩子都可以随时拿到。有些特殊地方的东西，女儿必须得到我们的“批准”才能翻动，比如抽屉。一方面，抽屉里经常会放一些比较重要的物品，如户口本、证件、文件等；另一方面，抽屉里的东西有时会比较危险，比如针线、剪刀等。我们告诉女儿，这些东西都不是小孩子可以随意拿来玩的；抽屉也不是小孩子可以随意打开翻动的。正因为如此，女儿小时候到别人家串门，从来不会乱翻抽屉或其他东西(这通常都是主人家比较忌讳的)。
　　如今，女儿成年了，整洁已经成为她的习惯，克制已经成为她的理性思维。一个过于不受约束的人，在别人看来似乎潇洒自在，其实，在这个理性的世界上，他个人感受更多的可能反而是不适。所以，年轻的爸爸妈妈们，为了让你们的孩子更加快乐和幸福，请从小就让他们懂些规矩。