激发兴趣,师生互动 ——历史课堂教学中坚持以学生为本,互动教学的探索

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新课程改革下的历史教育教学活动应当坚持以学生为本,关注学生的全面发展,注重师生之间、生生之间的有效互动,激发和培养学生的学习兴趣,让学生更积极地参与课堂教学,从而不断提高教学效率,改善教学质量.
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