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本文总结了农村中学生生物学实验存在的缺陷,从不同角度阐明如何从实际出发提高学生实验素养,培养探究发现能力.
新课标下农村中学如何开展生物学实验
【摘 要】
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本文总结了农村中学生生物学实验存在的缺陷,从不同角度阐明如何从实际出发提高学生实验素养,培养探究发现能力.
【机 构】
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河南省杞县第二高级中学
【出 处】
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试题与研究(新课程论坛)
【发表日期】
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2013年16期
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